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流行病学教学大纲

前言

本教学大纲是根据李立明主编的《流行病学》(卫生部规划教材,供预防医

学专业用,第五版)编写而成。流行病学教学分课堂讲授和课间实习两部分(本

大纲主要内容为课堂讲授的理论部分,课件实习部分另有教学大纲)。理论部分对

学生有三种要求,即:掌握的内容、熟悉的内容和了解的内容。掌握部分要求教

师在课堂上讲深讲透,使学生深刻理解、记忆并融会贯通;熟悉内容教师要详细

讲解,使学生充分理解;了解内容教师可作一般介绍也可鼓励学生自学,以扩大

学生知识面。课间实习内容皆与课堂讲授中的掌握内容密切相关,该部分内容要

求学生在教师的指导下独立思考,充分发挥主观能动性,以提高学生运用流行病

学知识分析和解决问题的能力。

学时分配:大课60学时,课间实习42学时。

流行病学授课、试验内容及学时安排

授课内容学时实验内容学时

一绪论2实习一疾病频率测量3

二疾病的分布4实习二疾病的分布6

三描述性研究4实习三现况调查6

四队列研究4实习四筛检方法评价3

五病例对照研究4实习五病例对照研究6

六实验流行病学研究4实习六队列研究3

七理论流行病学2实习七流行病学实验3

八研究的真实性及因果推断2实习八偏倚及其控制3

九传染病流行病学4实习九疾病因果判断3

十慢性非传染性疾病流行病学2实习十爆发调查6

十一伤害流行病学2

十二突发事件流行病学2

十三疾病预防策略与措施6

十四筛检2

十五分子流行病学2

十六遗传流行病学4

十七恶性肿瘤流行病学2

十八病毒性肝炎4

复习2

考试2

合计6042

第一章绪论

1.目的要求掌握流行病学的定义,用途和作用;熟悉其与其它学科的关系;

了解其发展史。

2.教学内容重点讲解流行病学定义及其基本含义,用途和作用。详细讲解

流行病学与临床医学、基础医学及公共卫生其它学科的关系,一般介绍流行病学

的发展简史。

3.教学方法和学时课堂讲授2学时

第二章疾病

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