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流行病学教学大纲
前言
本教学大纲是根据李立明主编的《流行病学》(卫生部规划教材,供预防医
学专业用,第五版)编写而成。流行病学教学分课堂讲授和课间实习两部分(本
大纲主要内容为课堂讲授的理论部分,课件实习部分另有教学大纲)。理论部分对
学生有三种要求,即:掌握的内容、熟悉的内容和了解的内容。掌握部分要求教
师在课堂上讲深讲透,使学生深刻理解、记忆并融会贯通;熟悉内容教师要详细
讲解,使学生充分理解;了解内容教师可作一般介绍也可鼓励学生自学,以扩大
学生知识面。课间实习内容皆与课堂讲授中的掌握内容密切相关,该部分内容要
求学生在教师的指导下独立思考,充分发挥主观能动性,以提高学生运用流行病
学知识分析和解决问题的能力。
学时分配:大课60学时,课间实习42学时。
流行病学授课、试验内容及学时安排
授课内容学时实验内容学时
一绪论2实习一疾病频率测量3
二疾病的分布4实习二疾病的分布6
三描述性研究4实习三现况调查6
四队列研究4实习四筛检方法评价3
五病例对照研究4实习五病例对照研究6
六实验流行病学研究4实习六队列研究3
七理论流行病学2实习七流行病学实验3
八研究的真实性及因果推断2实习八偏倚及其控制3
九传染病流行病学4实习九疾病因果判断3
十慢性非传染性疾病流行病学2实习十爆发调查6
十一伤害流行病学2
十二突发事件流行病学2
十三疾病预防策略与措施6
十四筛检2
十五分子流行病学2
十六遗传流行病学4
十七恶性肿瘤流行病学2
十八病毒性肝炎4
复习2
考试2
合计6042
第一章绪论
1.目的要求掌握流行病学的定义,用途和作用;熟悉其与其它学科的关系;
了解其发展史。
2.教学内容重点讲解流行病学定义及其基本含义,用途和作用。详细讲解
流行病学与临床医学、基础医学及公共卫生其它学科的关系,一般介绍流行病学
的发展简史。
3.教学方法和学时课堂讲授2学时
第二章疾病
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