部编版中考语文二轮复习：八年级上、下册课内文言文阅读 逐课知识梳理与练习题（含答案）.pdfVIP

部编版中考语文二轮复习：八年级上、下册课内文言文阅读逐课知识梳理与练习题编

八年级上册

(九)三峡

知识梳理

1.解释下列句子中加点的词语。

⑴无阙处无：完全没有

⑵自非亭午夜分亭午：正生夜分：半夜

⑶不见曦月曦：日光，这里指太阳

(4)至于夏水襄陵襄：冲上、漫上陵：山陵

⑸酒湖阻绝沿：顺流而下溯：逆流而上

⑹不以疾也疾：快

⑺素港绿潭素湍：激起白色浪花的急流

⑻回清倒影回清：回旋的清波

(9)纳％多生怪柏绝峨：极高的山峰

(10)下漱其间飞漱：飞速地往下冲荡

(11)清荣峻茂荣：茂盛

(12)每至晴初震旦晴初：天刚放晴霜且：下霜的早晨

(13)林寒涧肃肃：肃杀，凄寒

(14)属目|凄异属：连接弓1：延氐凄异：凄惨悲凉

(15)空谷传响响：回声

(16)哀转久绝哀转：声音悲凉婉转

2.把下列句子翻译成现代汉语。

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Q)两岸连山，无阙处。

两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。

(2)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

到了夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。

(3)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

在春冬两个季节，激起白色浪花的急流、碧绿的潭水、回旋的清波倒映着各种景物的影子。

3.内容理解。

(1)请用自己的话分别概括三峡的山和夏季江水”的特点。

三峡的山：连绵不断，高耸峻拔。夏季江水：江水盛大，水流湍急。

(2)文中重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”一句写出了三峡的山什么特

点？作者这样写有何用意？

写出了三峡的山高峻、陡峭的特点。用意：为下文写夏水的迅猛做铺垫。

(3)文中花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而最后却写到“渔者

歌日，这采用了怎样的描写手法？在中有什么作用？

侧面描写(或间接描写)，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染出三峡秋天萧瑟、凄

清的气氛。

题演练

1.解释下列句子中加点的词语。

⑴自非亭午夜分自非：如果不是

(2)虽乘奔御风奔：这里指飞奔的马

5.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(D)

A.至于夏水襄陵皆以美于徐公

第2页共49页

B.春冬之时公与之乘，战于长勺

C.飞漱其间其如土石何

D.改渔者歌曰故天将降大任于是人也

【解析】A.介词，到，常与至连用/介词，比;B.结构助词，的/代词，代指曹刿；C.

代词，代指绝崛/用在如……何前，加强反问语气；D.所以。

6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。

层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳遮蔽了。

(2)绝M多生怪柏，悬泉瀑