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Unit4PlantsaroundusPartALettersandsoundsLearnlettersMm-Pp
LearningObjectives语言能力学习能力思维能力文化意识学生能够根据看到的图片说出和书写出字母M/N/O/P和单词:map/mum/new/fan/orange/fox/pen/cup学生能够掌握字母M/N/O/P在辅元辅结构单词中的短音发音规律,初步了解拆音、拼音和分类等语音知识。学生能够跟着强化记忆字母M/N/O/P的发音规则和规范书写字母。学生能够掌握外语母语国家的字母拼读规律,掌握外语学习的秘密。
Contents01Warmup02LettersSounds03Let’spractice04Summary05Homework
Part1Warmup
Enjoyasong
Part2LettersSounds
Part2Listen,repeatandchant
Howdoesitsound?Mm,Mm,Mm,/m/,/m/,/m/.mapmumMumisreadingamap.地图妈妈
Howdoesitsound?Nn,Nn,Nn,/n/,/n/,/n/.newfanNinahasanewfan.新的风扇
Howdoesitsound?Oo,Oo,Oo,/?/,/?/,/?/.orangefoxTheorangefoxisOscar.橙红色的狐狸
Howdoesitsound?Pp,Pp,Pp,/p/,/p/,/p/.cuppenPennyhasapenandacup.杯子钢笔
Listen,repeatandchant.orangefoxpencupmapmumnewfan
Part2Listenandcirclethefirstsound.
ioamnllmnbpdn-o-dnodhopmopnappigListenandcirclethefirstsound.
nod/nod/nod/n//o//d/Presentation
hop/hop/hop/h//o//p/Presentation
mop/mop/mop/m//o//p/Presentation
nap/n?p/nap/n//?//p/Presentation
Ipig/p?g/pig/p////g/Presentation
Findoutthewordswiththesamestructure.辅元辅结构
Part2Writeandsay.
Writeandsay.
Part3Let’spractice
Playagame:What’smissing?f__x__range__ig__ap__oseoomnpmo__p
let’smatch.mophopnodnappig
Let’splayagame.HotSeat(拆音游戏)beginningmiddleend每组派一名学生根据教师读出单词的某个音素在单词中的位置,并坐在相应的椅子上。最快坐到第一把椅子上的学生赢。例:pen,pen.Whereisthesound/P/inpen?Beginning,middleorend?One,two,go!
Trytoreadmorewords.pethenBennetnesthopfarmnapnodpigmapdogmetnettiphot
Part4Let’sSummary
Summaryorangefoxpencupmapmumnewfan
Part5Homework
1.CopethelettersMn-Ppfivetimes.2.Readthewordswiththenewletterscorrectly.3.Dotherelatedexercise.Homework
Thankyou!
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