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民国小学教师资格检定制度研究
摘要:教师资格检定制度，是走进教师行业的一道门槛，这个门槛的高低关乎从教人员的教学根基，也关乎着其专业发展的进程，对教师的专业化发展，具有奠基性作用。民国时期的小学教师检定制度经过了产生，发展，完善的阶段，通过这三个阶段的发展，促进了教师职业的规范化进程，其中有关教师的认证资格，考评方法，培养政策等措施，对于当前我国教师资格证制度的发展与完善，具有十分重要的参考价值。
关键词:民国;教师资格;检定制度
推进教师资格检定的历史背景
近代以来，传统的以四书五经为教育内容，以八股取仕为手段，以培养统治人才为目标的旧式教育，难以改变中国积贫积弱，受人欺侮的局面。西方人用
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