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三年级部编版语文下册课文内容填空专项精选练习
班级:__________姓名:__________
一、根据所学知识完成练习。
1.诗句“____________,_____________”写出了小牧童屏住呼吸,眼望鸣蝉
的神情。
2.《望天门山》的作者是_____代诗人_________。诗中的“楚江”指的是
_______。
这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。这首诗中“___________,
___________”这两句,写出了孤帆红日的壮美。
二、古诗、课文填空。
1.迟日江山丽,__________。泥融飞燕子,_________。[唐]杜甫《绝句》
2._________,________。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。[宋]苏轼
《惠崇春江晚景》
3.梅子黄时日日晴,__________。绿阴不减来时路,___________?[宋]曾几
《三衢道中》
4.江南好,风景旧曾谙。__________,__________。能不忆江南?[唐]白居
易《忆江南》
5.一身_______的羽毛,一对______的翅膀,加上_______尾巴,那样可爱的
_______的小燕子。郑振铎《燕子》
6.我忽然觉得自己仿佛就是______,______雪白的衣裳,_______阳光里。
_______吹过来,我就翩翩______,雪白的衣裳________。叶圣陶《荷花》
三、按课文内容填空。
1.《山行》的作者是唐代的____________,这首诗描写的是________季的景
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色,从“________________________________________”两词可以看出来。诗
人笔下除了写枫林、霜叶外,还写了__________、__________、__________、
人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。
2.《夜书所见》的作者是______代诗人__________,其中
“_____________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。
3.《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇散文,“金色巴掌”指的是
______________________。“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着
落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的
尽头……”主要运用了________的修辞手法,写出了门前的水泥道的
________。
4.《秋天的雨》一文以__________为线索,将秋天的众多景物巧妙地串起来,
描绘出了一个____________、____________、__________的秋天,表达了作者
对秋天的__________与__________之情。
四、根据课文内容填空。
1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷,文章描写了夏日公园里_________的情景,
表达了作者_____________的感情。
2.《昆虫备忘录》一文写了_______、_______、_______和_______四种昆
虫。北京人把_________叫作“花大姐”,河北人把________叫作“挂大扁
儿”。
3.“江南好,_________。日出江花_______,春来江水_______。能不忆江
南?”出自唐代诗人_______写的《忆江南》。
五、回顾本单元内容,回答问题。
1.爆竹声中__________,____________入屠苏。______________曈曈日,
__________________。______代诗人__________的这首诗描写了________(节
日)除旧迎新的景象。
2.大约在一千九百多年前的________时代,有个叫蔡伦的人,改进了
__________。用这种方法造的纸,原料____________,可以大量制造,
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______________,能满足大多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
__________的发明极大地促进了__________________和文化的发展,影响了全
世界。
3.赵州桥是由隋朝石匠李春设计并参加建造的。到现在已经有__
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