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三年级部编版语文下册课文内容填空专项精选练习

班级：__________姓名：__________

一、根据所学知识完成练习。

1．诗句“____________，_____________”写出了小牧童屏住呼吸，眼望鸣蝉

的神情。

2．《望天门山》的作者是_____代诗人_________。诗中的“楚江”指的是

_______。

这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。这首诗中“___________，

___________”这两句，写出了孤帆红日的壮美。

二、古诗、课文填空。

1.迟日江山丽，__________。泥融飞燕子，_________。[唐]杜甫《绝句》

2._________，________。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。[宋]苏轼

《惠崇春江晚景》

3.梅子黄时日日晴，__________。绿阴不减来时路，___________？[宋]曾几

《三衢道中》

4.江南好，风景旧曾谙。__________，__________。能不忆江南？[唐]白居

易《忆江南》

5.一身_______的羽毛，一对______的翅膀，加上_______尾巴，那样可爱的

_______的小燕子。郑振铎《燕子》

6.我忽然觉得自己仿佛就是______，______雪白的衣裳，_______阳光里。

_______吹过来，我就翩翩______，雪白的衣裳________。叶圣陶《荷花》

三、按课文内容填空。

1．《山行》的作者是唐代的____________，这首诗描写的是________季的景

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色，从“________________________________________”两词可以看出来。诗

人笔下除了写枫林、霜叶外，还写了__________、__________、__________、

人家，这几样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。

2．《夜书所见》的作者是______代诗人__________，其中

“_____________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。

3．《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇散文，“金色巴掌”指的是

______________________。“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着

落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的

尽头……”主要运用了________的修辞手法，写出了门前的水泥道的

________。

4．《秋天的雨》一文以__________为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，

描绘出了一个____________、____________、__________的秋天，表达了作者

对秋天的__________与__________之情。

四、根据课文内容填空。

1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷，文章描写了夏日公园里_________的情景，

表达了作者_____________的感情。

2.《昆虫备忘录》一文写了_______、_______、_______和_______四种昆

虫。北京人把_________叫作“花大姐”，河北人把________叫作“挂大扁

儿”。

3.“江南好，_________。日出江花_______，春来江水_______。能不忆江

南？”出自唐代诗人_______写的《忆江南》。

五、回顾本单元内容，回答问题。

1．爆竹声中__________，____________入屠苏。______________曈曈日，

__________________。______代诗人__________的这首诗描写了________（节

日）除旧迎新的景象。

2．大约在一千九百多年前的________时代，有个叫蔡伦的人，改进了

__________。用这种方法造的纸，原料____________，可以大量制造，

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______________，能满足大多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

__________的发明极大地促进了__________________和文化的发展，影响了全

世界。

3．赵州桥是由隋朝石匠李春设计并参加建造的。到现在已经有__