2024年1部编统编版六年级上册语文全册教案教学设 .pdfVIP

2024年1部编统编版六年级上册语文全册教案教学设--第1页

2024年1部编统编版六年级上册语文全册

教案教学设

一、教学内容

1.第一单元：人与自然和谐共生（第14课）

第1课：《草原》

第2课：《丁香结》

第3课：《古诗两首》（《宿建德江》《六月二十七日望湖

楼醉书》）

第4课：《只有一个地球》

2.第二单元：多彩的民族民俗文化（第58课）

第5课：《我的伯父鲁迅先生》

第6课：《少年闰土》

第7课：《古诗两首》（《西江月》《夜书所见》）

第8课：《月光曲》

3.第三单元：科学与生活（第912课）

第9课：《桥》

第10课：《穷人》

第11课：《古诗两首》（《浪淘沙》《江南春》）

第12课：《在柏林》

二、教学目标

1.让学生通过学习，能够深入理解文本，提高阅读分析能力。

2.培养学生的文学素养，感受语文之美，激发创作兴趣。

2024年1部编统编版六年级上册语文全册教案教学设--第1页

2024年1部编统编版六年级上册语文全册教案教学设--第2页

3.培养学生的团队协作能力，提高口语表达能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：文本深入分析，文学素养的培养。

2.教学重点：阅读方法的指导，口语表达能力的提升。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体设备、PPT、黑板、粉笔。

2.学具：语文课本、作业本、阅读笔记本。

五、教学过程

1.实践情景引入：通过展示与课文相关的图片、视频等，激发学

生的学习兴趣。

2.例题讲解：针对课文内容进行深入解析，指导阅读方法。

3.随堂练习：设计相关练习题，巩固所学知识。

4.小组讨论：分组讨论，培养学生的团队协作能力。

5.口头表达：让学生进行口头表达训练，提高口语表达能力。

六、板书设计

1.板书课文，标注重点词语。

2.对课文内容进行概括，展示文章结构。

3.列出课文中的优美词句，供学生欣赏。

七、作业设计

1.作业题目：

第1课《草原》完成一幅画作。

仿写第3课《古诗两首》中的一首诗。

分析第6课《少年闰土》中的人物形象。

概括第9课《桥》的故事情节。

2024年1部编统编版六年级上册语文全册教案教学设--第2页

2024年1部编统编版六年级上册语文全册教案教学设--第3页

2.答案：

画作：展示草原的美丽景色，标注课文中的重点词语。

仿写诗歌：按照古诗的韵律和意境进行创作。

人物形象分析：闰土勤劳、善良、勇敢，具有民族精神。

情节概括：桥的修建过程，展现了我国劳动人民的智慧与勇

敢。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

组织学生参观博物馆，了解民族民俗文化。