小学阅读指导获奖教案--4年级《夏洛的网》.pdfVIP

小学阅读指导获奖教案--4年级《夏洛的

网》

XXX《夏洛的网》

作者信息：

作者是XXX，他生于XXX，毕业于XXX。多年来他为

《纽约人》杂志担任专职撰稿人。XXX是一位颇有造诣的散

文家、幽默作家、诗人和讽刺作家。对于几代美国儿童来说他

之所以出名是因为写第一流的儿童读物《小斯图亚特》和《夏

洛的网》。《夏洛的网》，一首关于生命，友情，爱与忠诚的

赞歌!一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!

主要内容:

这个故事介绍了，在XXX家的谷仓里，快乐的生活着一

群动物，其中小猪XXX和蜘蛛XXX建立了最真攀的友谊。

然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静；XXX未来的命

运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的XXX似乎只

能接受仁人宰割的命运了，然而，看似渺小的XXX却说，我

救你。于是XXX用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹

的网上文字，彻地逆转了XXX的命运，终于让它在集市的大

赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来，但是，蜘蛛XXX

的生命却走到尽头。

精彩书评:

夏洛的网》，是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名

著”首位的童话。是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。

故事记叙了在XXX的谷仓里，快乐地生活着一群动物，

其中小猪XXX和蜘蛛XXX建立了最真挚的友谊。然而，一

个最丑恶的消息打破了谷仓的平静；XXX未来的命运竟是成

为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的XXX似乎只能接受任

人宰割的命运了，然而，看似渺小的XXX却说：“我救你。”

于是，XXX用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网

上文字，彻底逆转了XXX的命运，终于让它在集市的大赛中

赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，蜘蛛XXX

的生命却走到了尽头……

读完这本书，让我感觉到了动物间伟大的情感。XXX用

蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了XXX的生命，更激

起了你我心中无尽的爱和温情。使我懂得，人生如果没有友情，

那么就会变得孤独乏味。正是有了蜘蛛的爱，人间才会温暖、

美丽。其实，真正的友谊，是一种人与人之间的信任，这种财

富是用金钱所买不到的。XXX就是幸运的，因为它有一个忠

实的、整日陪伴他、为了救自己而敢于牺牲的朋友，所以，它

不孤单。

大家并不知道在这成功的背后，XXX是付诸最多的。它

的死，不是一个悲剧，因为它已经为自己的人生作出了贡献，

它的精神必将被我们一再地研究，所以XXX的灵魂是永生的。

它们之间的友谊，可以这么说，没有XXX，XXX的网就不会

是独一无二的；没有XXX，XXX也不会幸运地改变人生。

读它吧，带着传教般的热情与虔诚。因为，总有一种感动

让我们泪流满面！XXX说过，友情在我过去的生活里就像一

盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

第一课时阅读指导课

一、教学目标

1.激发学生阅读《夏洛的网》一书的兴趣，为下一步的师

生共读、主题交流活动做好前期准备；

2.以阅读《夏洛的网》为例，渗透阅读整本书的一些方法；

3.开端感知XXX与XXX之间真挚的友情，帮助学生了解

阅读故事不是目的，还应从书中取得心灵的收获。

二、教学重点

激发学生阅读《夏洛的网》一书的兴趣，为下一步的师生

共读、主题交流活动做好前期准备；

三、教学难点

以阅读《夏洛的网》为例，渗透阅读整本书的一些方法；

4、教学进程：

一）导入

师：我们的书橱里有一本书，叫《夏洛的网》，这是一首

关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的

十部儿童文学名著”首位的童话！一本诞生于52年前的经典，

今天这节课就让我们一起走进《夏洛的网》，在交流中分享我

们的快乐与感动，并一同来了解一些读书的方法。

师：《夏洛的网》，令无数看过的人无法忘记。作者是美

国的XXX，这本书共22章，有10万多字，是关于一个小蜘

蛛和XXX的故事的书，写给孩子，也写给大人。

二）出示封面

师：常言道：看书看皮，看报看题。读书