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初中阶段的家庭教育规划

初中阶段的家庭教育规划

家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的

基础。下面和小编一起来看初中阶段的家庭教育规划，希望有所帮助！

初中阶段家庭教育内容

初中学生正处在告别幼稚走向成熟的过渡时期，即青春期。青春

期的孩子面临着生理和心理上的“突变”，这对他们的发展、对教师

和家长的教育都是一个很大的挑战。初中学生的生理发展方面一般表

现出以下特点：

（1）进入青春期的初中学生的生理发展，到了人体生长发育的第

二个高峰，生理上发生巨大变化，身高、体重迅速增长，各脏器如心、

肺、肝脏等功能日趋成熟，各项指标达到或接近成人标准。

（2）一般情况下，女孩比男孩早一年左右进入青春期，从乳房开

始发育到月经初潮，大约需要2到3年，继而长出腋毛，骨盆变大，

全身皮下脂肪增多，形成女性丰满的体态；男孩则会长出胡须、喉结

突出、声音低沉、肌肉骨骼发育坚实，形成男性的魁梧体格。

初中学生的心理发展方面

一般表现为以下特点：

（1）伴随着青春期的性发育，初中生的性心理也发生了质的飞跃，

大多数学生表现出一系列性心理行为，主要表现为性心理的朦胧性和

神秘感、动荡性和压抑性等。

（2）渴望独立又事事依赖家长。进入初中以后，孩子们开始探索

真正的自我，渴望独立，自己决定自己的事情，但由于思维发展、生

活技能和社会经验还没完全成熟、完善，仍要依靠父母。此时，父母

与孩子的“代沟”表现比较明显。

（3）自负和自卑矛盾交织。进入青春期后，初中学生开始学习自

我观察和评价，但这些评价具有相当强的主观性和片面性，常常容易

发生极端变化，经常处于自负与自卑的内心冲突之中。

（4）认知的发展变化迅速，如逻辑思维、逻辑记忆都得到了快速

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的发展。

初中生家庭教育指导重点

初中生处于青春期早期，家长对孩子在青春早期所发生的一系列

生理和心理的变化应该有所准备，了解青春期孩子的特征，尊重孩子

的成长和发展，建立积极的亲子沟通，接受孩子在成长过程中的困难

并给予正确的指导。初中生家庭教育的重点是青春期教育，提高孩子

的抗挫折能力，引导孩子遵纪守法，帮助孩子平稳地度过青春早期。

11-15岁初中学生家庭教育指导专题内容要点

专题1认真对待孩子人生的又一个转折点

升入初中，孩子所面临的最突出问题是“三多、二难”，即课本

多、课时多、作业多以及作业难、时间安排难。这些可能会造成孩子

学习的不适感。由于初中毕业将面临首次升学考试，因此，部分家长

更关心孩子的学习成绩，而疏于关注孩子的品德、情感和心理等方面。

初中阶段，学习固然重要，但此阶段是孩子身心健康、人格完善

的重要时期，也是初中生交往能力、实践能力、自我控制和调节能力

等发展的重要时期，这些方面不仅会影响孩子的学业，而且关系到孩

子的成人和成才。

引导家长全面了解学校这一阶段的培养目标和孩子身心发展的特

点，树立全面发展的家庭教育观。家长要努力关注学校为提高孩子综

合素质所实行的各项教育和改革举措，要建立良好的家、校沟通和协

作；要采用适应孩子身心发展特点的家庭教育理念和方法,重视孩子自

我责任感的培养，教会孩子负责任地选择；加强和孩子的沟通、交流,

关注孩子的同伴交往；继续重视孩子学习兴趣、方法和态度的培养