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七年级作文600字我的偶像诸葛亮

诸葛亮的一生充满着传奇色彩，给后人留下了无数启发和迷团。

然而他的聪明才智，忠贞不虞会永远活在人们的心中，千古流传，永

不磨灭……下面给大家带来一些关于我的偶像诸葛亮的作文，欢迎阅读

与借鉴，希望对你们有帮助!

我的偶像诸葛亮作文1

夜阑人静，我坐在竹椅上，望着天空中那轮明月，别有一番滋味

在心头。一阵微风起，只见一人拿把羽扇，站在前方，仔细一看，原

来是卧龙先生——诸葛孔明也。

只听他徐徐说道：“夜深人静，明月当空，如此美景，何不出来

一同漫步?”字字句句，如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。

于是，我和诸葛亮便一同漫步在庭院中。我放慢脚步，望着他的背影，

说道：“卧龙先生，您上知天文，下晓地理，博学多才，一心只为报

答先帝三顾之恩，可曾后悔?”他回过身来，沉默许久，道：“如你所

言，人称‘智绝’的我本应在隆中安度余生，苟全性命于乱世，不求

闻达于诸侯。然而，先帝真心请我出山，我深受感动。遂许先帝以驱

驰，尽平生之力，辅佐先帝，此情此义，乃我报先帝知遇之恩也。”

听完后，我默默赞许，对诸葛亮知恩图报、忠贞不贰的品德钦佩

不已。

尔后，我又向他讨教：“先生您自出山以来，火烧新野，使曹军

落荒而逃。继而出使东吴，舌战群儒，气度非凡。后草船借箭，智算

华容，当真高管仲、乐毅一筹。”

他只是微微一笑，道：“你过奖了!这些都是我报先帝之职分也，

不足挂齿。想我打拼一生——为三分天下，联吴抗曹;为收服人心，对

孟获七擒七纵;为实现统一，六出祁山。可惜与成功失之交臂，当真可

悲。”说完，他的脸色暗下去，几许忧伤，几许烦恼，几许叹息，似

乎在责备自己。

我不忍视之，说：“先生不必太过自责，皆因当时形势不合。先

生纵有回天之术，也很难成功。”这时，他恢复平静，脸色也逐渐好

转，我的心才放了下来。他走近我，对我说：“当真是后生可畏啊!与

你交谈，我的心宽慰了许多，情绪平复了不少。谨记：‘勿以恶小而

为之，勿以善小而不为。’相信你定能更优秀，再会!”说完他便离开

了。

我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑谈中。

我的偶像诸葛亮作文2

看完《三国演义》，书中复杂的故事情节和性格鲜明的众多英雄

人物，我没能记住多少，但对一个人物印象特别深刻，非常喜欢，那

就是智慧的化身——诸葛亮。

诸葛亮是军事天才，外交天才，谋略家。但在我看来他更是一位

杰出的心理学家，气象学家。他聚谋胆于一身，口能战群孺，文能安

邦，武能定国。凭三寸不烂之舌不战而屈人之兵，运筹帷幄决胜于千

里之外。大智大勇无人能及，绝对是举世无双足智多谋的盖世英雄。

他淡名利隐居茅庐，为人谦和，为国为民鞠躬尽瘁死而后已。

其实，诸葛亮还是个心理学家。他用激将法让张飞巧立奇功;借曹

操词赋激公瑾联刘抗曹;骂死王朗等，都是他对张飞、周瑜和王朗等人

心理的准确把握。身处危境时临危不乱，沉着冷静完美弹奏了一曲

“空城计”，虽说那是不得已而为之，之所以敢冒此险，是他掌握了

司马懿生性多疑、用兵谨慎的心理。战争其实就是交战双方主帅斗智

斗勇。诸葛亮除了足智多谋，还有出乎司马懿意料之外的胆识。足智

多谋大智大勇的诸葛亮多次力挽狂澜于危难之际。

草船借箭，借东风，并不是诸葛亮能掐会算，而是他对南方地理

气象的把握，熟知地理人文胸有成竹。他了解周瑜的心胸狭窄。所以

周瑜知道真相后仰天长叹道：“既生瑜何生亮!”承认诸葛亮棋高一着。

如果诸葛亮没有气象知识，上知天文，下知地理，就借不来十多万支

箭;“火烧赤壁”那时正值季节交替，诸葛亮就像天气预报一样算准了

起东风的时间，使周瑜能把握机会火烧赤壁，促成了战略战争的胜利，

开创了三足鼎立的政治局面。所以说，诸葛亮还是个天文气象学家。

诸葛亮不仅生前神机妙算，料事如神，甚至于死后，还能以“死

诸葛吓走活仲达”，无不体现他心理学上的造诣，怪不得鲁迅先生说

状诸葛多智而近妖呢。

我的偶像诸葛亮作文3

众所周知，诸葛亮治国治军的才能,济世爱民,谦虚谨慎的品格为后

世树立了杰出的榜样。历代君臣,知识分子,人民群众都从不同的角度称

赞他,歌颂他,热爱他。可以说,诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在

三国历史上的政治军事实践。鲁迅曾经评价过《三国演义》中诸葛亮

“状诸葛亮之智而近于妖”。

作为军事家,实有将才与帅才之分。依我看来.诸葛亮不是将才也决

非好的帅才,“帅”起得是总指挥、