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学校工勤人员考核方案

为了加强后勤工作规范化、科学化管理，推动求实教育用人机制

健康发，充分调动学校后勤人员的工作积极性,牢固树立服务意识,

创造性地开工作，确保学校各项任务的全面完成，特制定本考核方

案，作为后勤人员量化考核的依据；

第一条:考核工作坚持客观公正、注重实绩、师生公认的原则，

坚持考核结果与奖惩相结合的原则，考核对象为全体后勤人员。

第二条:每学期评一次。每学年考核一次。

第三条:考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面分等考核

思想道德修养:主要从政治态度、工作态度和道德素养三个方面

来考核：

政治态度:热爱求实的教育事业，团结进取、为人师表、爱岗敬

业、奉献精神能按学校安排积极参加各类学习及会议，。

工作态度:服从分配大是大非观点鲜明，热爱本职工作，能秉公

办事，不假公济私，工作踏实，能吃苦耐劳，勤勤恳恳。

道德素养:关心同志，不散布流言蜚语.不说不利于团结和工作的

闲话不制造矛盾对人宽容乐于助人、诚实守信胸襟坦荡，顾全大局，

勇于承担责任。

能:主要考核后勤人员的工作量和工作情况按时保质保量完成本

职工作勇于承担责任，干一行爱一行精一行，能独当一面工作效率高.

热爱本职工作具有创造性工作积极主动有条不紊积极改进工作作风

具有进取精神，不轻易满足现状，提高服务质量，工作有计划，对本

职工作的开完成有一定的超前意识，在第一时间解决问题能坚持原

则按章办事敢抓敢管，严于律己，无失职行为。

出勤:主要考核后勤人员的工作纪律具体表现为严格遵守学校各

项规章制度，不迟到不早退，坚守工作岗位，积极参加各类集体活动，

大小会议不无故缺席、迟到、早退。

绩:主要考核后勤人员的工作质量与效益。具体表现为履行岗位

职责，布置任务完成情况。

第四条:考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四等，有

下列情况之一的不能确定为优秀等。

1、本学期工作中有重大事故

2、在自私自利勋公利己、行风建设方面表现较差的；

3、学期病、事假累计超过一个月的凡属以下情况之一者，明确

为不合格

1、由于失职、渎职发生责任事故，造成经济损失；

2、学生举报、工作不负责任严重违反职业道德

3、全年累计旷工3天以上；

第五条:考核的基本程序

1、同行测评每学期结束前召开全体后勤人员会议，全体后勤人

员以无记名方式填写测评表。

2、相关人员测评，由相关各处室代表组成。

3、考核小组测评，由考核小组对后勤工作人员填写测评表。

4、综合评价、测评中同行评价占总分的30%；相关人员测评分

占30%考核小组评价占40%,评定最后综合得分=同行测评个人平均

得分x30%+考核小组测评人均分x40%+相关人员的人均分x30%

5、考核总分为100分综合得分90~100分为优秀等；70~89分为

合格等60~69分为基本合格等；59分以下为不合格等。

6、考核结果

考核等次结果由学校领导集体审定后，通知给被考核者。被考核

人如对考核结果有异议，要在考核结果与本人见面之日起一周内向学

校考核工作领导小组申请复议考核工作领导小组经调查核实在15天

内做出维持或改变原等次的决定并以书面通知的形式通知其本人。测

评结果作为评先评优奖惩的主要依据。

第六条:本方案经学校教代会讨论通过后执行；

第七条:本实施意见由总务处负责解释

第八条本方案自2022年3月1日起开始执行。

求实恒成学校

2022.03

求实恒成学校后勤职员考核细则

考核手实得

评价指标权重评价标准得分

段分

A.1、拥护党的路线、方针、政策