物质的辨别、分离和提.pdfVIP

高三复习

物质的鉴别、别离和提纯

整理ppt

一、物质的检验

物质的检验包括鉴别、鉴定、推断等。

鉴别是利用不同物质的性质差异，通过实验，将它们

区别开来；

鉴定是根据物质的特性，通过实验，检验出该物质的成分，确

定它是否为这种物质。

推断通过实验操作过程和现象来推断物质或离子或名称。它包

括：

①推断物质；

②推断离子；

③推断物质或离子存在与否。

整理ppt

物质的检验

（一）常见气体的检验

（二）常见阳离子的检验

（三）常见阴离子的检验

（四）有机物的检验

整理ppt

〔一〕常见气体的检验

一、常见气体的检验

1.有色气体

①Cl2：黄绿色，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

②NO2：红棕色气体，通入水中生成无色的溶液并生成无

色气体，水溶液显酸性。

2.有气味的气体

①HCl：无色有刺激性气味的气体。在潮湿的空气中形成白

雾，能使蓝色石蕊试纸变红。用蘸有浓氨水的玻璃

棒靠近时冒白烟；将气体通入硝酸银溶液中有白色

沉淀生成。

②NO：无色气体，在空气中马上变为红棕色有刺激性气味的

气体。

整理ppt

③SO2：无色有刺激性气味的气体。能使品红溶液褪色，加热

后又显红色；能使酸性高锰酸钾溶液褪色。

④NH3：无色有刺激性气味的气体。能使湿润的红色石蕊试

纸变蓝，用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时能生成白烟。

3.无色无味的气体

①H2：纯洁的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰

混合空气点燃有爆鸣声，生成物只有水。

能使灼热的CuO由黑色变成红色。

②CO:在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，燃烧后只生

成CO2；能使灼热的CuO由黑色变成红色。

整理ppt

③CH4：在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，燃烧后产物

为H2O和CO2；不能使KMnO4、Br2褪色。

④CO2:能使澄清石灰水变浑浊，能使燃着的木条

熄灭。

⑤C2H4：可燃，燃烧时有明亮的火焰和黑烟；能

使酸性高锰钾溶液、溴水褪色。

⑥C2H2：可燃，燃烧时有明亮的火焰和浓烟；能

使酸性高锰钾溶液、溴水褪色。

⑦O2：可使带火星的木条复燃。

整理ppt

归纳：

气体检验的主要从哪几个方面考虑？

1、物理性质：颜色、气味

2、化学性质：

⑴酸碱性

⑵复原性，可燃性及燃烧产物

⑶氧化性，助燃性

⑷特征反响的现象

整理ppt

由于气体贮存困难，故鉴别中要尽可能使用物理性质加以

鉴别，即使使用化学方法，尽可能多用试纸。可按以下顺序

鉴别：

1观察：如观察颜色、气味等物理性质。

2试纸测试：如红、蓝色石蕊试纸，pH试纸，KI淀

粉试纸，品红试纸，PbNO32试纸。

3点火：通过燃烧产生的现象的不同加以区别。

4试剂：通过化学反响现象的不同来区别。

整理ppt

〔二〕常见阳离子的检验

二、常见阳离子的检验

1.Na+、K+：用焰色反响来检验时，它们的焰色分别呈黄色和

紫色〔透过蓝色钴玻璃〕。

2.Ba2+：能使稀硫酸或可溶性硫