大班区域教案7篇.pdfVIP

大班区域教案第1篇3、综合区。

一、区域活动背景：幼儿依据自己的意愿进行拼图、摆积木、插积塑、计算活动等。培育幼儿的思维力量、动手力

量。

（1）、投放数的守恒操作材料、数字卡片、符号宝宝、记录表。

我们依据“亮眼看世界”这一主题的内容，以幼儿自己及家庭，幼儿园、家乡、祖国、世界等

不断扩大的生活领域为面，丰富幼儿学问、扩大幼儿视野。引导幼儿从身边生活中好玩的事，感受生（2）、智力拼图。

活中到处布满关爱。

（3）、积木、各种插塑。

二、区域总目标：

四、活动过程：

1、宠爱区域嬉戏，体验区域嬉戏乐趣。

1、组织幼儿坐好，弹琴唱歌安定幼儿心情。

2、培育幼儿区域常规。

2、老师介绍区域活动内容，讲解入区要求。

3、培育幼儿语言表达力量、动手力量，进展幼儿的思维力量、想象力量。

3、区域预备活动。

三、开放区域：

（1）、组织幼儿排队依次摆好椅子。

（2）、依据自己的意愿拿进区卡，并分组排队进区。

1、语言区。

4、幼儿进行区域嬉戏活动。

引导幼儿叙述、表演《鼠弟弟的背心》，启发幼儿依据自己的意愿，选择背景、角色进行表演。

5、整理区域材料，并把区域材料放回原处。

培育幼儿的`语言表达力量，进展幼儿的想象力。

6、进行评议，结束活动。

（1）、供应各种房子、景色道具。

大班区域教案第2篇

（2）、供应各种动物的卡片、头饰、面具。

活动目标：

（3）、投放与主题相关的图片。

2、美工区。

1、让幼儿知道扇子有多样性。

引导幼儿用各色胶泥，制作各种各样的房子。培育幼儿的想象力、动手力量。

2、让幼儿大胆发挥想像，设计不同的扇子。

（1）、供应各色胶泥。

3、培育幼儿的想像力及创作力量。活动重点：幼儿能依据老师投放的材料，大胆进行设计制作

（2）、供应塑料板、胶泥工具。