精品解析：辽宁省沈阳市第一二〇中学2024届高三上学期第一次月考历史试题（解析版）.docxVIP

沈阳市第120中学2023-2024学年度上学期

高三年级第一次质量监测

历史试题

满分：100分时间：75分钟

一、单选题（每小题3分，共48分）

1.西周分封制下，诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之田”。春秋时期，楚国国君自称为王，称霸中原，争当华夏盟主，孔子编撰《春秋》，仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举目的是（）

A.实录历史事实 B.提升周王权威

C.维护等级秩序 D.强调文化差异

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据本题材料“楚国国君自称为王，称霸中原，争当华夏盟主。”并结合所学知识可知，春秋时期是礼治社会，礼仪是一个国家或者个人最高的行为准则，楚国国君自立为王并没有得到周天子的册封，当然，也不可能得到重视“礼仪”的儒家创始人孔子的肯定。孔子编撰《春秋》是为了明确等级制度上下尊卑关系，以稳定社会，达到社会和谐，如果孔子承认了楚国国君为王的实事，那么也就代表孔子自己先违背了自己遵从的“礼”。所以在孔子改《春秋》时一直称楚国国王为楚子、楚人，综上可知孔子此举目的是维护等级秩序，C项正确；《春秋》是中国古代史类文学作品，孔子此举目的并非实录历史事实，排除A项；孔子编撰《春秋》坚持称楚王为“楚子”，无法达到提升周王权威的效果，排除B项；材料中没有将各诸侯国的文化进行对比，无法得出强调文化差异的结论，排除D项。故选C项。

2.西汉自高祖始，经汉武帝、汉宣帝至汉成帝的二百年间，前后6次大规模地将关东强族豪杰迁徙于关中。汉武帝“元朔二年夏天，迁徙郡、国中的豪杰及费三百万以上者于茂陵”。汉成帝“鸿嘉二年夏，徙郡国豪杰费五百万以上五千户于昌陵。”汉代当政者的这些做法

A.确保了中央对地方的有效控制 B.遏制了大土地所有制的发展

C.客观上有利于自耕农经济发展 D.促使庶族地主势力开始崛起

【答案】C

【解析】

【详解】西汉自高祖始，经汉武帝、汉宣帝至汉成帝的二百年间，大规模将关东强族豪杰迁徙至关中，而关中是政治中心地区，这样做一方面加强了对豪强的管理，不容易使其形成叛乱，另一方面，豪强的强制迁徙，减轻了豪强原居住区土地兼并的压力，客观上有利于自耕农经济的发展，C正确；迁徙豪强只是加强对地方控制的手段之一，因此不能通过这一项举措彻底解决中央和地方之间的矛盾，排除A；大土地所有制发展根源是土地私有和土地自由买卖，迁徙豪强只能缓解大土地所有制发展，不能遏制，排除B；庶族地主阶层在魏晋时期较为广泛，与题干时间不符，而且“开始”表述绝对，排除D。

3.480年，孝文帝至廷尉、籍坊的两所监狱，引见诸囚。同年闰七月，又亲自录囚，“轻者皆免之”。496年，下诏说∶“法为治要，民命尤重。在京之囚，悉命条奏，朕将亲案，以时议决。”孝文帝的上述举措（）

A.旨在巩固北魏王朝的正统地位 B.弘扬了中原先进的法治文明

C.促进了北方社会经济的繁荣 D.利于缓和当时尖锐的社会矛盾

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料可知，孝文帝重视法制建设，在实践中贯彻宽刑慎刑的原则，这些举措利于缓和当时尖锐的社会矛盾，D项正确；材料中的措施利于缓和当时尖锐的社会矛盾，未体现巩固北魏王朝的正统地位，排除A项；材料未涉及中原先进的法治文明，排除B项；孝文帝的措施与促进北方社会经济繁荣无直接关系，排除C项。故选D项。

4.唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风，“江南”成为唱和的重要主题。杭州、苏州、湖州、宣州（今安徽宣城）等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚（）

A.得益于稳定的地方秩序 B.缘于坊市制度的崩溃

C.助推山水田园诗的兴起 D.导致经济重心的南移

【答案】A

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干提示词可知本题是本原因题、影响题。时空是：唐中后期（中国）。根据材料内容可知，材料主要内容是唐中后期文人流行诗歌唱和，江南是重要主题。结合所学知识可知，诗歌唱和主要体现的是文人之间作诗与别人相酬和，而诗人之间这种诗歌唱和基本以江南为主题，主要是因为唐中后期，南方相对北方，社会秩序更加安定，A项正确；唐朝时期坊市制度没有崩溃，排除B项；山水田园诗兴起于魏晋时期，排除C项；经济重心的南移是因为安史之乱，排除D项。故选A项。

5.民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于北宋都城市民日常生活中的是（）

A.早晨在家喝红薯玉米粥 B.晚上去夜市听人说书

C.到指定市场用银元购物 D.出门时穿件黄色棉袍

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。根据