3.9 种大蒜（课件）-二年级科学上册（青岛版）.pptx

小学科学青岛版青岛版二年级上册第3单元第9课种大蒜

1情境与问题2探究与发现3课堂小结目录44巩固练习5应用与拓展

1情境与问题猜谜语兄弟七八个，围着柱子坐。一旦分开了，衣服全扯破。谜底：_________(打一植物）大蒜

1情境与问题你观察的大蒜长什么样子？整头大蒜是球形的，上面稍尖；外面包有紫色或灰色的皮每头大蒜都是由一个个蒜瓣构成的，且蒜瓣外面包着一层外皮。

思考：挑选什么样的蒜瓣作为蒜种比较好？大的、饱满的

2探究与发现活动一：我们来种大蒜种大蒜首先要挑选个大、饱满的优质蒜种。不要用新收获的大蒜作为蒜种。

我们需要哪些材料：蒜种花盆水盆矿泉水铲子

土培大蒜的步骤：第一:疏松土壤；第二:将蒜瓣插入土中，尖的一头朝上；第三:浇水、施肥等管理。

土壤培育大蒜种植过程：1.挑选饱满的蒜种2.种植入土3.浇水、施肥等管理

思考：太阳与动植物的关系4.茁壮成长5.拔蒜薹6.收获大蒜

水培大蒜：注意：可以剥皮，也可以不剥皮；一定要保留鳞茎盘。尖头朝上；蒜瓣之间适当挨紧一点，这样蒜瓣才不会倒；水能淹没鳞茎盘为宜。1.选种2.准备浅盘3.把蒜瓣整齐摆放在浅盘内4.浇水

水培大蒜过程中：1.及时浇水，用普通的自来水就可以，不需要添加营养液；2.经常换水，避免大蒜散发气味；3.将水培大蒜放在有阳光的地方，这样大蒜叶子会长得翠绿；4.水培过程中，及时处理萎缩和烂掉的蒜瓣。

交流讨论：谁种的蒜苗最好？为什么？

什么对大蒜的生长有影响？影响：植物生存和生长离不开水和阳光。

说一说，这节课你都学到了什么？3课堂小结种大蒜一了解大蒜的特征二土培大蒜的步骤三水培大蒜的步骤

一、我会填4巩固练习1.大蒜的种植过程包括________、________、浇水、施肥、茁壮成长、拔蒜薹、收获大蒜。2.大蒜的储存条件是________、阴凉。挑选蒜种3.大蒜的种植时间通常在________季。秋种植入土干燥

二、单选题1.关于大蒜，下列说法中正确的一项是（）。A.在种植过程中,水栽和土栽都需要大量的水。B.大蒜可以生食。C.大蒜只有蒜瓣可以食用。B2.下列哪项不是种植大蒜的步骤？（）A.准备土壤B.种植蒜瓣C.剪枝C

三、判断题√√（）1.大蒜要种植在土壤里才能生长。2.大蒜生长需要充足的阳光。（）3.种植大蒜时尖的那头要朝上。（）×

四、简答题1.描述大蒜种植的基本步骤？1.挑选饱满的蒜种。?2.种植入土。3.浇水、施肥等管理4.茁壮成长5.拔蒜薹6.收获大蒜

5应用与拓展我们动手做一做：水培萝卜

感谢聆听