《金融工程学》课程教学大纲.pdfVIP

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金融统计

FinancialStatistics

一、课程基本信息

学时:48

学分:3

考核方式:闭卷考试,平时成绩与考试成绩各占30%与70%。

中文简介:

金融统计是统计专业的选修课程。通过该课程的学习能够系统地了解和掌握上世

纪70年代以来金融界创造的主要新型金融衍生工具,如金融远期、金融互换、金融期

货、金融期权、信用衍生品及其多种组合技术与技巧;课程介绍了金融产品的定价原

理、动作机制及其在实际中如何应用等一系列的理论与实际运用的问题,具体包括:

资产定价、远期、金融期货、互换业务、期权市场及其定价模型以及其他金融衍生的

定价与在风险管理中的应用。

二、教学目的与要求

教学目的:

(1)使学生掌握金融工程学的基本概念、思想、理论,掌握期权定价的基本方法,特

别是二叉树的方法,达到能够应用的水平。理解一些主要理论的推导。

(2)使学生初步掌握处理金融市场中的风险、如何金融创新的基本理论和方法。提

高学生运用金融衍生工具解决实际问题的能力。

教学要求:

(1)注重课程理论体系的系统性和完整性。要求教师以课程中基本概念、基本知识

和基本方法为主要教学内容,讲解到位,突出教学重点,妥善处理知识点之间的逻辑

关系。

(2)课堂讲授实行启发式教学,讲授理论的同时,也讲一些实际的案例,力求做到

课堂气氛活跃,避免“满堂灌”或“一言堂”,充分体现教学相长的教育原则。

三、教学方法与手段

本课程以课堂的理论教学为主,当中穿插大量案例分析、实证研究,并面安排学

生进行课堂练习、问题讨论等。

四、教学内容及目标

教学内容教学目标学时

1

分配

第一章金融工程概述6

1.金融工程的定义掌握2

2.金融工程在实际生活中的应用了解1

3.金融创新的动因及其金融衍生工具产生的前提条件了解1

4.最基本的衍生工具掌握2

重点与难点:

重点:金融工程的定义、衍生产品的概念;

难点:期货和远期的区别、期权的定义及种类。

衡量学习是否达到目标的标准:学生应了解金融工程的概念以

及金融工程在实际生活中的应用;了解金融创新动因与金融衍生

工具产生的前提条件;并初步掌握几种最基本的衍生工具,包括

远期、期货、期权和互换,以及相关的金融风险管理的新工具——

金融衍生工具。

第二章期货与期货市场4.5

1.期货交易的产生了解0.5

2.期货市场的制度性特征理解1

3.期货合约的种类了解0.5

4.期货的功能掌握1

5.期货的应用

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