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中国科技期刊数据库科研
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基于大数据分析的电子商务专业教学效果评价方法研究
董西红
郑州职业技术学院，河南郑州450121
摘要：随着信息技术的不断发展，电子商务行业发生了翻天覆地的变化。为适应当前时代发展的需求，我国提出
了“互联网+”的政策，此举加快了电子商务产业的转型升级。在电子商务行业不断发展的背景下，人才培养模
式也发生了翻天覆地的变化，目前我国高校教育与社会需求之间存在一定的差距，对于电子商务专业的教学效果
评价也不能满足社会的要求。大数据时代背景下，利用大数据分析技术可以对电子商务专业教学效果进行评价，
通过数据分析方法，可以有效地发现教学过程中存在的问题，从而帮助高校教师不断优化教学方法和教学内容，
从而提高电子商务专业教学效果。本文从大数据背景下电子商务专业教学效果评价方法出发进行研究分析。
关键词：大数据；电子商务专业；教学效果评价方法
中图分类号：G712
0引言整教学大纲，确保课程内容与电子商务领域的必威体育精装版动
态、技术进步和市场变化保持一致。这有助于学生掌
电子商务教学质量评价体系对于确保电子商务专
握前沿的知识和技能，为他们未来的职业生涯打下坚
业教学效果的优化和学生学习成果的提升至关重要。
实的基础。其次，电子商务教学质量评价体系有助于
该评价体系能够为教师提供反馈，帮助他们了解教学
提高教学效果。通过科学的评价方法，通过对学生理
方法的有效性，识别学生的学习需求，并及时调整教
论知识、动手能力、创新能力、团队协作能力等方面
学策略。同时，它还能为学生提供清晰的学习目标和
的综合评价。这样的评价既能激发学生的积极性，又
评估标准，使他们能够更好地掌握知识和技能，为未
能给老师以回馈，使其不断完善自己的教育方式与策
来的职业生涯做好准备。为了提升电子商务专业的教
略，进而提升教育的总体水平。同时，也有利于培养
学效果评价体系，需要解决以下几个关键问题：首先，
学生的个性发展。通过对学习资料的分析，老师能够
需要制定更明确的评价标准，这些标准应当能够全面
对他们的学习风格，优点，以及面临的挑战进行有针
衡量学生的知识掌握程度和学习成果。其次，应采用
对性的引导。这样一条个人化的学习途径有助于提高
多元化的评价方法，不仅要考察学生的理论知识，还
学生对知识的掌握效率，激发他们的学习兴趣和潜力。
要对他们的实践能力、创新思维和团队协作等综合素
电子商务教学质量评价体系还能够增强学生的就业竞
质进行评估。此外，提高评价过程的透明度至关重要，
争力。通过模拟实际工作环境的评价活动，学生可以
这包括确保学生和教师能够充分了解评价流程和参与
在学习过程中积累实践经验，培养解决实际问题的能
到评价决策中。最后，开发和利用有效的数据收集与
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