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《乘坐电梯平安常识》幼儿园平安教案

随着社会的开展，孩子们在各大商场、医院以及住宿楼等地方

都可能乘坐电梯，乘电梯与人们生活的关系越来越严密。大多数孩

子们对电梯很熟悉，但在生活中有很多乘坐电梯和电动扶梯时，不

当的操作都有可能引发平安事故，更重要的是绝大多数孩子从来没

有遭遇过电梯“死机”的情景，也不清楚乘坐电梯和电动扶梯过程

中还潜在一定的危险。接下来了《乘坐电梯平安常识》幼儿园平安

教案，欢迎阅读查看。

1.乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在互相

的交流中学会安静地倾听、获得启发。

2.通过看PPT、讨论等活动，理解一些自我保护的知识，知道

在乘坐电梯时应该具有哪些平安意识。

3.在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时可以

想方法应对的英勇精神。

课件PPT。

（幼儿都知道要警觉，不给生疏人开门等，给幼儿心理上作好

的铺垫）老师根据幼儿的讲述，引申出：假设你和生疏人是在外面

（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个

人，那会有什么危险？你会怎么办？

1.导语：有一只红袋鼠，他一个人乘坐电梯时，在电梯里碰到

了一个生疏人，他会怎么办呢？

2.理解故事

1.出示图片，哪几种情况下是乘坐电梯不能做的事情。

2.遇到电梯故障我们应该怎么做？

故事表演：幼儿自己分配故事的角色，开展《电梯里有只大

熊》的故事表演活动。鼓励幼儿进展创编，增加一些故事情境，或

是将故事的场景、情节进展改编，从中获得相应的自救知识。

今天的活动孩子们非常的喜欢，孩子们理解到更多的关于使用

电梯的平安知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题

进展的讨论，孩子们说出了很多平安使用电梯的好方法，还浸透了

关于文明礼仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎

么办？见到养狗的人带着狗上电梯怎么办？当人多时怎么办？当遇

到有人问路怎么办等？出不可以把手、脚夹在门缝里孩子们

的问题真的是很多，畅谈起来也很剧烈，通过今天的谈话活动，孩

子们也可以学习到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多浸

透关于平安教育，让孩子们都具备自我保护的才能。

1、理解不同的电梯，尝试认识电梯里的标识。

2、学习平安电梯的乘坐方法。

3、初步理解乘坐电梯的急救措施。

图片

1、老师提问：你们坐过电梯吗？在哪儿乘坐的呢？说说你乘坐

的电梯是什么样的。

2、今天，我们一起去电梯城参观，好吗？

1、自动扶梯

有扶手的，能自动上下楼的电梯，叫自动扶梯。

2、升降电梯

像一个长方形的大箱子一样，四面封闭起来的电梯。

3、观光电梯

用透明玻璃做成，人站在电梯里可以看到外边的风景，这样的

电梯叫观光电梯。

4、喜欢乘坐电梯吗？为什么？

小朋友们都喜欢坐电梯。那你们有没有注意过电梯里有一些标

志，下面我们就来认识下这些标志。

出示图片，认识电梯里的标志，说说这些标志都有什么作用?

三、学坐电梯。

我们来看看视频中的路路熊是怎么坐电梯的，看时候请大家仔

细看仔细听，待会老师有几个问题，看看哪个小耳朵听得最仔细。

（一）1、播放乘坐自动扶梯视频。

2、提问：视频中的路路熊坐的什么电梯？他犯了什么错误？

妈妈是怎么提醒的呢？

（二）1、播放升降电梯视频

2、提问：乘坐升降电梯时急救超人是怎样提醒我们的？

3、老师总结。

用手按钮，严禁撞击。

不许吸烟，勿靠箱门。

运行之时，挤门危险。

危险物品，制止进梯。

保持清洁，勿吐勿丢。

假设遇意外，请按警铃。

超载铃响，后进退出。

儿童乘梯，成人跟随。

楼内火警，切勿乘梯。