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小班班级安全稳定工作计划

一、指导思想

为了维护小班的正常秩序，保障学生的人身安全，提高学生的自我保护意识，促进学生身心健康发展，根据幼儿园的安全工作要求，结合本班的实际情况，特制定本学期的班级安全工作计划。

二、工作目标

1.建立稳定的班级秩序，营造和谐的班级氛围。

2.加强学生的安全教育，提高学生的自我保护能力。

3.定期进行安全隐患排查，及时发现并处理安全隐患。

4.加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的健康成长。

三、具体措施

（一）安全管理

1.严格执行接送制度：确保护送学生的家长身份，防止冒领、错接等问题的发生。对于未到校的学生，要及时与家长联系，了解情况。

2.加强课间管理：安排专人负责课间巡视，防止学生攀爬栏杆、追赶打闹等危险行为的发生。要加强学生的心理健康教育，帮助学生调节情绪，避免过度兴奋或情绪低落。

3.严格用餐管理：确保学生在食堂有序用餐，避免拥挤、喧哗等不安全现象的发生。要加强食堂卫生监管，确保食品安全。

4.加强活动管理：组织学生参加各类活动时，要事先制定安全预案，并向学生讲解活动注意事项，确保活动的顺利进行。

（二）安全教育

1.定期开展安全教育课：每周至少安排一次安全教育课，针对不同的安全问题进行讲解和演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。

2.组织安全演练：每学期至少组织一次安全演练，如火灾逃生、地震避险等，让学生掌握正确的逃生方法和避险技巧。

3.观看安全教育片：定期组织学生观看安全教育片，通过典型案例，增强学生的安全意识。

4.开展安全主题班会：每月至少开展一次安全主题班会，让学生分享身边的安全问题和应对方法。

（三）安全隐患排查

1.定期进行安全隐患排查：每周至少进行一次安全隐患排查，重点检查教室、走廊、食堂等场所是否存在安全隐患。

2.及时处理安全隐患：对于发现的安全隐患，要及时与相关部门联系，采取措施予以整改，确保消除安全隐患。

3.建立安全隐患台账：对排查出的安全隐患进行登记，定期跟进整改进展。

（四）家校合作

1.加强与家长的沟通：定期与家长交流学生的学习和生活情况，及时了解学生的思想动态，共同引导学生健康成长。

2.发放安全通知书：每学期至少向家长发放一次安全通知书，提醒家长加强对孩子的安全教育和管理。

3.组织家长会：每学期至少组织一次家长会，让家长了解学校的安全工作要求和措施，共同维护学生的安全。

四、具体安排

1.第一周：制定班级安全工作计划，召开安全主题班会，与家长签订安全责任书。

2.第二周：开展安全教育课，进行安全隐患排查，组织学生进行应急疏散演练。

3.第三周：加强课间管理，开展安全知识竞赛，加强食堂卫生监管。

4.第四周：组织学生进行安全演练，观看安全教育片，开展家长会。

5.第五周：进行安全隐患排查，加强活动管理，与家长沟通合作。

6.第六周：总结前期安全工作，调整安全措施，迎接新的学期。

五、总结

本学期的班级安全工作计划旨在通过一系列措施，确保小班的正常秩序和学生的安全健康。在实施过程中，需要全体教师和家长的共同努力和配合，才能确保计划的顺利实施。

小班班级安全稳定工作计划（1）

一、指导思想

为了维护小班的正常秩序，保障学生的人身安全，提高学生的自我保护意识，本学期我们将继续加强班级安全稳定工作，确保每位学生都能在安全、和谐的环境中健康成长。

二、工作目标

1.增强学生的安全意识，提高自我保护能力。

2.加强班级日常管理，确保班级秩序井然。

3.及时处理突发事件，防止事态扩大。

4.营造良好的班级氛围，让学生感受到家的温暖。

三、具体措施

1.定期开展安全教育课，通过讲解、演示、互动等方式，让学生了解安全知识，提高安全防范意识。

2.每周组织一次班级例会，强调班级安全事项，提醒学生注意安全。

3.设立班级安全员，负责监督班级内的安全情况，及时发现并报告潜在的安全隐患。

4.定期进行班级安全检查，对教室、走廊等场所进行彻底检查，确保设施完好、无安全隐患。

5.鼓励学生相互监督，勇于揭露不安全行为，及时向老师反映问题。

6.对于突发事件的应对，制定详细的应急预案，确保在第一时间采取措施，减轻事件造成的影响。

7.加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的安全问题，共同营造安全、和谐的班级环境。

四、具体安排

第一周：

1.制定班级安全稳定工作计划。

2.开展安全教育课，学习安全知识。

3.确定班级安全员，明确职责。

4.进行班级安全检查，排除安全隐患。

第二至第四周：

1.每周组织一次班级例会，强调班级安全事项。

2.开展安全演练，提高学生应对突发事件的能力。

3.定期与家长沟通，了解学生家庭安全状况，共同关注学生安全。

4.对班级安全情况进行总结，及时调整工作方案。

第五至