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2017年下半年教师资格证考试《初中物理》题
⼀.单项选择题：本⼤题共8⼩题，每⼩题5分，共40分
1.图1所示为初中物理某教科书中“声音的特性”一节的演示实验。该实验在物理教学中用于学习的相关知识是
（）。
A.响度B.音调C.音品D.音色
2.物理学史在物理教学中具有重要的教育价值。图2所示为某版本中学物理教科书介绍物理学家做实验的情境，
该物理学家及他所做的这个实验为人类认识自然起到了重要的作用。该实验情境表示的是（）。
A.赫兹通过实验发现电磁波B.法拉第通过实验发现电磁感应现象
C.库仑通过实验发现库仑定律D.奥斯特通过实验发现电流的磁效应
3.“嫦娥四号”是我国探月工程计划中的一颗人造卫星。设该卫星离月球中心的距离为，绕月周期为，月球的
半径为，月球表面的重力加速度为，万有引力常量为，则由上述信息可知（）。
A.
月球的质量为
B.
月球的平均密度为
C.
卫星绕行的速度为
D.卫星绕行的加速度为
4.空间某静电场的电势随的变化情况如图3所示。根据图中信息，下列选项中能正确表示对应的电场强度随
变化关系的是（）。
1/7
A.
B.
C.
2/7
D.
5.以固定点电荷P为圆心作两个同心圆，如图4虚线所示。带电粒子Q在P的电场中运动的轨迹与两圆在同一平面
内，a、b、c为轨迹上的三个点，其在a、b、c三点的加速度大小分别为、、，速度大小分别为、、
。则（）。
A.
B.
C.
D.
6.缺。
A.缺B.缺C.缺D.缺
7.缺。
A.缺B.缺C.缺D.缺
3/7
8.缺。
A.缺B.缺C.缺D.缺
⼆.简答题：本⼤题共2⼩题，每⼩题10分，共20分
9.（论述题）学生分组实验是物理教学的一种形式，简述学生分组实验的作用。（10分）
10.（论述题）教学中通常会用“示意图”表达物理情境，结合实例简述“示意图”在物理教学中的作用。（10
分）
三.案例分析题：本⼤题共2⼩题，第11题20分，第12题30分，共50分
（一）
案例：
以下是某教师布置的一道习题和某位同学的解答。
11.（分析题）问题：
（1）什么是比热容（4分）
（2）指出学生解答的错误并给出正确答案。（6分）
（3）针对学生存在的问题，设计一个教学片段或思路，帮助学生掌握正确分析和解决此类问题的方法。（10
分）
（二）
案例：
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