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《我为自己点个赞》作文指导教案

作文目的：

1、练习运用生动流畅的语言表达自己的优点。

2、通过写作，增强学生的自信心。

3、提高学生的写作水平。

作文要求：

“点赞”，网络语言，来源于各大网络社区的“赞”功能。“赞”是表示赞

同，通过赞功能可以让人更直观的看到大家的观点。网络上的某个内容下(比

如一条贴子、一篇文章或者一条微博等)有一个大拇指形状的“赞”按钮，点

击一下该按钮即对该内容点赞，表明对该内容的喜爱、赞同。请以《也给自己

点个赞》为题目，写一篇文章。

要求：（1）联系自己的生活体验，可以记叙经历，也可以发表议论，抒发

感情；（2）文体不限，诗歌除外；

范文展示：

我为自己点个赞

刘翔跨栏第一，我们为他喝彩；姚明篮球在中国第一，我们也为他喝彩。

而我为自己喝彩。我们总看到别人的优点，然后拿自己的缺点和他们的优点比

较。以前我也是这样，现在我改变了，我为自己喝彩，我为自己点个赞。

记得那次，我们考试。第一次考及格了，觉得这样就可以了，便沾沾自喜。

可到了第二次考试，当卷子发来时我惊住了，全部都是诗词句子，这时无论怎么

向大脑发信号，总是不给我发答案，最后成绩单发下来，我以失败告终，唉，没

及格。不过，我仍旧为自己喝彩，因为我看到了自己的不足，得到了教训。这比

分数更为重要，所以我为自己喝彩。

以前，我总是不自信，是老师鼓励了我。

记得七年级，语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、

第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员，这时的我简直就是二丈的和尚

摸不着头脑。当老师宣布时，心里像有个兔子跳着一样。其实我明白，我的能力

是难以胜任的，但是又想试试看，所以我答应了。

班里有四十多个人，男生都像孙悟空一样调皮，女生出于朋友也都不敢管。

这时我的救星来了，她身材丰满，嗓门高一看就有说服力，自然同学们都很听她

的话了，而我就成了名义上的“纪律委员”。

也许老师看出来了，便叫出来问我班里为什么这么乱，问我干什么去了。

我低着头没吭声，其实我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我没吭，

因为是我失职了。老师语重心长的说；你是管纪律的，你有权利管他们，只要他

们不听话，你完全可以用一切办法管住他们，你为什么不做呢。老师：“我……”。

我还没说完老师就说：“我相信你。”天哪！老师说相信我，我一定不会辜负老师

对我的期望，从今以后，我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利，每天自习课我都

像警察一样把他们管的服服帖帖，慢慢的我胆大了许多。不仅在学习中，在生活

中，我也都懂得了迈出第一步，我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己

迈出的这一步而点赞。

为自己点赞，不管成败与否，迈出第一步我就为自己喝彩。为自己喝彩，不

管别人如何看待。我做我的事，走自己的路；为自己喝彩，最起码努力奋斗了。

同学们为自己喝彩吧！

优秀作文二我为自己点个赞

小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。

记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞

美自己，觉得自己是最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它

视为格言。

在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默

地念着：“杨梅啊，难道你就真的这么笨吗？为什么就不如人家呢？”总是这样

自责，从而对自己失去信心，以致学习成绩下降。换个角度想想，其实，我还有

其他优点啊！在学校里举行写字比赛，都获得过奖赏，而且，我还会打篮球、打

乒乓球等等，一次学校乒乓球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！

什么技不如人，都只是一些客套话。不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话

说得好“取长补短”吧。让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。

赞美自己不需要理由，就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”。同样，

爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以对自己说：我今天做得真是

太棒了。

有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己

的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，

你就越自信，越快乐。

每天都发自内心地、真诚地对自己说