2024全国研究生入学考试初试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编.pdfVIP

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2024全国研究生入学考试初试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编--第1页

2023-2024全国研究生入学考试初试《311

教育学专业基础综合》高频考题汇编(含答

案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)

1.泰勒原理有两条密切相关的基本原理俎成,一条是课程编制原理,另

一条是()

A.课程实施原理B.课程设计原理C.课程评价原理D.课程组织原理

2.2017年,教育部颁布了中学、小学、学前教育专业认证标准。下列选

项中,列入师范生“毕业要求”的是()

A.学会创新、学会发展、学会育人

B.学会创新、学会发展、学会教学

C.学会教学、学会育人、学会发展

D.学会教学、学会育人、学会创新

3.报据过度学习原则,如果一个学生经过4次复述刚好可记住某个英语

单词,那么他学习该词最适宜的复述次数应该是()

A.5次B.6次C.7次D.8次

4.斯巴达相比,雅典的教育模式更倾向于()

A.军事教育B.音乐教育C.通识教育D.科学教育

2024全国研究生入学考试初试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编--第1页

2024全国研究生入学考试初试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编--第2页

5.在西欧中世纪骑士教育实践中,以“骑士七技”为主要学习内容的阶段

是()

A.家庭教育B.礼文教育C.侍从教育D.社会教苻

6.被誉为18实际的《世界图解》,教育史上第二本图文并茂的教科书是

()

A.《初级读本》B.《教育方法手册》C.《鲁滨孙漂流记》D.《泛爱

教育杂志》

7.在现代教育学发展史上,出现了众多的教育学流派,其中文化教育学

的代表人物是()

A.梅伊曼B.拉伊C.狄尔泰D.克伯屈

8.在西方教育史上,首次提出教育心理学化的教育家是()

A.卢梭B.赫尔巴特C.裴斯泰洛奇D.夸美纽斯

9.某4位学生的智力测验成绩分为王明100分、李佳110分、刘一澜115

分和陈楠105,并对这4位同学成绩进行排序比较,这种测量属于()

A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量

10.教育工作需要循序渐进,主要依据的是儿童身心发展的是()

A.差异性和阶段性B.差异性和顺序性C.不均衡性和差异性D.阶段性

和顺序性

11.19世纪末20世纪初在美国兴起了实用主义教育思潮,该思潮对20

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2024全国研究生入学考试初试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编--第3页

世纪整个世界的教育理论和教育实践都产生了极大的影响,其代表人

物是()

A.梅伊曼B.鲍尔斯C.克伯屈D.狄尔泰

12.教育学成为一门独立学科的标志是()

A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥尔》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

13.子以四教:文、行、忠、信。《论语》。所谓治国必先齐其家者,其家

不可教而能教人者无之。《大学》。教也者,长善而救其失者也。《学记》。

上述各句中“教”字相同的含义是:

A.反求诸己B.养子使作善C.以身垂范D.上施下效

14.研究问题与研究假设的关系是()

A.研究问题与研究假设没有直接关系

B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的

C.研究问题的叙

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