- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
部编版语文二年级上册19古诗三首夜宿山寺教学设计
作为一名教师,我深知教学设计的重要性。在教学部编版语文二年级上册19古诗三首《夜宿山寺》时,我做了精心的准备和策划。
一、教学内容
我选择了部编版语文二年级上册第19课《古诗三首》中的《夜宿山寺》作为教学内容。这首诗描绘了诗人夜宿山寺的所见所感,让学生领略大自然的神奇与美妙。
二、教学目标
通过本节课的学习,我希望学生能够理解《夜宿山寺》的内容,体会诗人对大自然的热爱;能够正确、流利、有感情地朗读课文;能够理解并积累诗中的优美词语和句式;能够运用诗歌中的想象力,发挥创意。
三、教学难点与重点
重点是让学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,积累优美词语和句式。难点是让学生能够运用诗歌中的想象力,发挥创意。
四、教具与学具准备
我准备了多媒体课件、课文文本、图片、音频等教具,以及练习本、彩笔等学具。
五、教学过程
1.情境导入:我利用多媒体展示一幅夜晚的山寺图片,让学生发挥想象,描述夜晚的山寺景象。
2.初读课文:学生自读课文,我检查学生的字词掌握情况,并对课文内容进行简要讲解。
3.精讲细读:我引导学生分析诗中的意象,让学生感受诗人对大自然的热爱,同时让学生品味诗中的优美词语和句式。
4.朗读练习:学生分组进行朗读练习,我指导学生如何正确、流利、有感情地朗读课文。
5.创意发挥:我鼓励学生发挥想象,尝试自己创作一首描绘大自然的诗歌。
六、板书设计
板书设计如下:
夜宿山寺
诗人:李白
时间:夜晚
地点:山寺
景色:高楼、明星、长河、秋雨
情感:喜爱、惊叹
七、作业设计
1.熟读课文,并背诵。
2.根据课文内容,画一幅夜晚的山寺画面。
3.尝试自己创作一首描绘大自然的诗歌,并和家人分享。
八、课后反思及拓展延伸
重点和难点解析
在教学部编版语文二年级上册19古诗三首《夜宿山寺》的过程中,我发现了几个需要重点关注的细节。这些细节不仅是教学的重点,也是学生学习的难点。在此,我将对这些重点和难点进行详细的补充和说明。
一、诗句的理解与描绘
《夜宿山寺》这首诗充满了诗人对大自然的喜爱与惊叹。然而,对于二年级的学生来说,他们可能难以理解诗句中的意象和情感。因此,在教学过程中,我需要重点关注如何引导学生理解和描绘诗句。
例如,诗句“高楼当平地,明星亮如月。”中的“高楼当平地”形象地描绘了山寺的高耸。我可以让学生发挥想象,想象自己站在高楼上,俯瞰大地,感受高楼与平地的巨大反差。同时,诗句中的“明星亮如月”形象地描绘了夜晚的明亮。我可以让学生回忆起夜晚看到的明亮星星,感受诗句中的美好画面。
二、朗读技巧的指导
在教学过程中,我发现学生对于正确、流利、有感情地朗读课文存在一定的困难。因此,我需要重点关注如何指导学生掌握正确的朗读技巧。
我会教给学生正确的朗读节奏和停顿。在朗读过程中,学生需要根据句子的结构和意思进行适当的停顿,使朗读更加流畅。我会引导学生注意语气和情感的把握。在朗读时,学生需要根据诗句的内容和情感,运用适当的语气,使朗读更有感情。我会组织学生进行分组朗读练习,让他们互相倾听、互相学习,提高朗读水平。
三、创意写作的激发
在教学过程中,我发现学生对于运用诗歌中的想象力进行创意写作存在一定的困难。因此,我需要重点关注如何激发学生的创造力和想象力。
我会让学生回顾课文中的优美诗句,引导他们发现诗歌中的想象力和创意。例如,诗句“长河落日圆”中的“长河落日圆”形象地描绘了长河的辽阔和落日的圆满,展现了诗人的想象力。我会鼓励学生发挥自己的想象力,尝试将自己置于诗人的位置,创作一首描绘大自然的诗歌。在创作过程中,我会给予学生适当的指导和鼓励,让他们充满信心地发挥创意。
本节课程教学技巧和窍门
在讲解部编版语文二年级上册19古诗三首《夜宿山寺》时,我运用了一些教学技巧和窍门,使得课堂更加生动有趣。
一、语言语调
在授课过程中,我注意运用变化的语调和语气,以吸引学生的注意力。对于描绘美好景象的诗句,我使用轻柔的语调,让学生感受到诗句中的美好画面;对于表达诗人情感的诗句,我运用激昂的语调,让学生体会到诗人的喜爱与惊叹。
二、时间分配
在课堂时间内,我合理分配了讲解、朗读和创作的时间。讲解部分,我简明扼要地分析了诗句的意象和情感,让学生快速理解;朗读部分,我给予了足够的时间,让学生反复练习,提高朗读水平;创作部分,我给了学生一定的思考时间,让他们充分发挥想象力。
三、课堂提问
在教学过程中,我运用了启发式的提问方法,引导学生主动思考和回答问题。例如,在讲解诗句“高楼当平地”时,我提问:“你们能想象自己站在高楼上看到的大地是什么样的吗?”这样的提问激发了学生的想象力,使他们更好地理解诗句。
四、情景导入
在授课开始,我利用多媒体展示了一幅夜晚的山寺图片,并让学生发挥想象,
您可能关注的文档
- 沪粤版九年级上册 物理 教案 12.1认识内能2.docx
- 《认识分米和毫米》(教案)二年级下册数学 苏教版.docx
- 五年级下册数学教案-5.4 解简易方程 ︳西师大版 .docx
- 建筑合同论文范文(2024版).docx
- 六年级上册数学教案-1.5解决问题(1)-人教新课标.docx
- 五年级上册数学教案-5.5 认识平方千米和公顷 ︳西师大版.docx
- 六年级上册数学教案-5.3 稍复杂的分数乘法实际问题(1)|苏教版.docx
- 四年级数学上册数学好玩教案北师大版.docx
- 2019沪科版九年级物理上册学案:第15章 第1节 电阻和变阻器.docx
- 第一章第1 节长度和时间的测量第2课时_时间的测量-教案2023-2024学年人教版八年级物理上册.docx
文档评论(0)