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国际经济学教学大纲

国际经济学教学大纲

一、课程简介

国际经济学是研究国际贸易、国际金融以及经济全球化问题的主要学

科。本课程从微观和宏观角度，探讨国家之间经济活动的原理、政策

和影响。通过本课程的学习，学生将了解国际经济体系的基本规则、

国际市场运作机制、国际贸易实务和国际金融实践，以及如何利用这

些知识促进经济发展、增加国家福利。

二、课程目标

1、掌握国际经济学的基本概念、理论和政策，了解国际贸易、国际

金融、经济发展与合作的内涵与外延。

2、理解并掌握国际贸易的原理、政策与实践，包括自由贸易、保护

贸易、贸易政策的影响等。

3、理解并掌握国际金融的原理、政策与实践，包括汇率制度、国际

货币体系、国际投资、国际债务等。

4、理解并掌握经济发展与合作的的理论与实践，包括区域经济一体

化、全球贸易谈判、发展援助与合作等。

5、能够运用国际经济学原理分析现实世界中的国际经济问题，提出

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合理的政策建议。

三、课程内容

本课程分为四个部分：国际贸易、国际金融、经济发展与合作、国际

经济热点问题。

1、国际贸易

（1）自由贸易与保护贸易理论（2）关税、配额和其他贸易政策工

具（3）要素流动性与贸易模式（4）贸易与环境、劳动标准等问题

2、国际金融

（1）汇率制度与汇率决定理论（2）国际货币体系与国际储备管理（3）

国际投资与国际债务管理（4）货币政策协调与国际金融合作

3、经济发展与合作

（1）区域经济一体化理论与实践（2）全球贸易谈判的历史与现状（3）

发展援助与合作的实践与理论（4）国际技术与产业转移

4、国际经济热点问题

（1）全球化及其挑战（2）国际移民与劳动力流动（3）气候变化

与国际贸易（4）新兴经济体的角色与挑战

四、教学方法

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本课程采用讲授、案例分析、课堂讨论、政策模拟等多种教学方法，

鼓励学生积极参与，培养分析问题、解决问题的能力。

1、讲授：由教师讲解课程大纲中的基本理论、政策和现实问题。

2、案例分析：针对具体国家或行业，分析其贸易、金融和发展合作

实践，探讨其经验与问题。

3、课堂讨论：组织学生就特定国际经济问题进行深入讨论，分享不

同观点，锻炼表达能力。

4、政策模拟：模拟国际贸易谈判、国际金融政策制定等过程，让学

生体验政策制定的复杂性，培养解决实际问题的能力。

五、评估与考核

本课程的评估与考核将综合考虑学生的平时表现、作业完成情况和期

末考试成绩。具体如下：

1、平时表现：占总成绩的30%，包括课堂参与度、案例分析表现等。

2、作业：占总成绩的30%，包括小组讨论报告、案例分析论文等。

3、期末考试：占总成绩的40%，考查学生对课程内容的综合掌握情

况。

六、教师手册

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本课程教师手册包括教学计划、教学大纲、试题库、参考资料等内容，

供教师进行教学和管理之用。

以上为国际经济学教学大纲，我们将根据实际情况不断修订和完善，

以确保教学质量和满足学生需求。

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