人教2022新版 三上 第五单元 3.求一个数的几倍是多少【优质课件】.pptxVIP

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01单击此处添加文本具体内容目录02单击此处添加文本具体内容课前导入03单击此处添加文本具体内容探索新知04单击此处添加文本具体内容学以致用05单击此处添加文本具体内容课堂小结目录

01课前导入01

情景导入第一行：数一数第一行有几根小棒。第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？第二行：

02新课精讲02

探索新知探究点求一个数的几倍是多少你知道了哪些信息？象棋的价钱是多少元？先独立解决，然后同桌交流解决方法。

探索新知要求象棋的价钱，就是求（）个（）是多少。488×4＝32（元）可以画图帮助理解。

典题精讲7×3＝21（只）1.看图列算式。202.看图填空。的只数是的4倍。有（）只。

典题精讲243.看图填空8元的价钱是的3倍。（）元。

典题精讲154.看图填空。的只数是的5倍。有（）只。

典题精讲425.看图填空1只收7个玉米。6只收（）个玉米。

典题精讲6.（1）有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。红珠子有多少颗？（2）红珠子的数量不变，要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，需要增加几颗黄珠子？(1)8×6＝48(颗)48＋6＝54(颗)答：红珠子有54颗。(2)54÷6＝9(颗)9－8＝1(颗)答：需要增加1颗黄珠子。

易错提醒9÷3＝3答：小红做的道数是小明的3倍。辨析：“求一个数是另一个数的几倍”用除法。小明二十秒钟做3道题，小红二十秒钟做9道题。小红做的道数是小明的多少倍？

学以致用0303

小试牛刀1．小明和小兰进行跳绳比赛，小明跳了6个，小兰跳的个数是小明的4倍。小兰跳了多少个？(1)画一画(2)想一想：要求小兰跳了多少个，就是求()个()是多少。(3)解答：466×4＝24(个)

小试牛刀2．看图列式计算。（1）6×5＝30(个)答：梨有30个。（2）7×3＝21(人)答：男生21人。：：

小试牛刀3．填一填。只数631815我们的只数是

的3倍。的只数是

我们的2倍。我们的只数是的5倍。

04课堂小结04

归纳总结：求一个数的几倍是多少:求一个数的几倍是多少，用乘法计算，

即这个数×倍数=这个数的几倍的数。

同学们，下节课见！单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。