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山东省德州市2025届高三生物下学期4月联考(二模)试题
考生留意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色.墨水签字笔将密封线内项目填写清晰。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答.超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:学业水同等级考试范围。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.探讨发觉细菌中的自然蛋白质分子伴侣GroEL可作为携带疏水药物的纳米机器,肿瘤微环境中的高浓度ATP可以激发GroEL变更构象,蛋白构象的变更导致其内部由疏水微环境变成亲水性环境.进而主动释放携带的药物来杀伤肿瘤细胞,实现药物的精准可控释放。下列叙述合理的是
A.高浓度ATP激发GroEL蛋白构象的变更与肽键的断裂有关
B.肿瘤细胞中的DNA可能受到损伤,导致细胞的增殖失去限制
C.肿瘤微环境中高浓度的ATP在肿瘤组织液中合成
D.分子伴侣GroEL的合成须要多种细胞器的共同参加
2.罗哌卡因能抑制甲状腺癌细胞线粒体基质中的H+(NADH等分解产生)向线粒体膜间隙转运,降低线粒体内膜两侧的H+浓度差,从面抑制线粒体ATP的合成,促进癌细胞凋亡。下列相关叙述错误的是
A.有氧呼吸过程中产生的NADH主要来自于其次阶段
B.线粒体内膜两侧的H+浓度差驱动ATP合成
C.罗哌卡因能促进线粒体对氧气的利用
D.罗哌卡因可通过抑制蛋白质的功能从而抑制H+的运输
3.同位素标记法是生物学常用的探讨方法。在下列探讨中,需依据同位素养量大小来推断物质合成和变更规律的是
A.用15N标记的脱氧核苷酸探讨DNA的复制方式
B.用32P、35S分别标记T2噬菌体,探讨DNA,蛋白质在遗传中的作用
C.用14C标记CO2探讨光合作用暗反应中碳元素的转移
D.用32P标记亮氨酸探讨胰蛋白酶的合成和运输
4.如图为红松(阳生)和人参(阴生)两种植物在温度、水分均相宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变更的曲线图,下列叙述正确的是
A.光照强度为a时,每日光照12小时,一昼夜后人参干重不变,红松干重削减
B.光照强度在b点之后,限制红松P/R值增大的主要外界因素是CO2浓度
C.光照强度为c时,红松和人参的净光合速率相等
D.若适当增加土壤中无机盐镁的含量,一段时间后B植物的a点左移
5.科学家探讨癌细胞分裂过程时发觉,在常见的染色体外会出现一些环状的DNA(ecDNA),ecDNA上没有着丝粒,所以它们往往是随机安排到复制后的细胞。这些从染色体上脱落下来的ecDNA上包含的基本是癌基因,ecDNA能够极大地增加癌细胞中基因的表达,让癌症的恶化程度增加。下列相关叙述正确的是
A.ecDNA中的每个脱氧核糖与一个或两个磷酸基团相连
B.ecDNA可能存在于细胞核中,其遗传不遵循孟德尔遗传定律
C.抑制ecDNA的复制可能是治疗癌症的途径之一
D.正常细胞中原癌基因和抑癌基因的表达不会导致细胞癌变
6.如图所示,大肠杆菌中干脆编码乳糖代谢所需酶类的基因叫结构基因,包括基因lacZ、基因lacY、基因lacA,操纵基因对结构基因起着“开关”的作用,干脆限制结构基因的转录,调整基因能够调整操纵基因状态,从而对“开关”起着限制作用,以下分析正确的是
A.图1中阻遏蛋白的mRNA在细胞核内加工后转移到细胞质中
B.图2中体现了一个mRNA上只有一个起始密码子
C.图2中RNA聚合酶通过碱基互补配对原则与基因的启动部位精确结合
D.由图可知,在缺乏乳糖的环境中,乳糖代谢所需酶类的基因不表达
7.科学家发觉家猪(2n=38)群体中有一种染色体易位导致的变异。如图所示,易位纯合公猪体细胞无正常13、17号染色体,易位纯合公猪与多头染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子。下列叙述错误的是
A.上述变异是染色体结构和数目均异样导致的
B.易位纯合公猪的初级精母细胞中含37条染色体
C.易位杂合于减数分裂会形成17个正常的四分体
D.易位杂合子有可能产生染色体组成正常的配子
8.小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触,这种突触间隙微小,仅有2~3nm。带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道干脆传递信号,下列对该信号的相关分析,错误的是
A.信号在该突触的传送方向可能是双向的
B.信号在该突触的传送依靠于细胞膜的流淌性
C.信号在该突触的传送体现了细胞膜具有信息沟通功能
D.信号在该突触的传送有利于动物对损害
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