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应急预案服务活动方案范本5篇

应急管理预案是综合性的事故应急预案，这类预案详细描述事故前、事故过程

中和事故后何人做何事、什么时候做，如何做。下面给大家分享一些关于应急

预案服务活动方案5篇，希望能够对大家有所帮助。

应急预案服务活动方案范本（篇1）

一、消防安全工作组织机构

组长：年段组长

组员：三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教

育、检查等工作，(切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走)防止学生

意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的

增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

四、演练项目

教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安

全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程：

1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火，一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场)，具体安排如下：

各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负

责秩序。

撤离次序为：

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏

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散。

第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤

离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西

侧楼梯撤离

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场

等候。

应急预案服务活动方案范本（篇2）

为加强我院安全应急管理工作，认真组织好20__年应急预案演练活动，提高

我院职工应对突发事件的综合素质和应急处置能力，最大程度地预防和减少突

发事件及其造成的损害，保证事故发生时，能够快速、及时、妥善处置和抢

险，我卫生院特制订此计划。

一、指导思想

遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持统一领导、分级负

责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，紧紧围绕“提高紧急

状态下应急处置和抢险救援能力”这一主线，进一步完善应急救援预案，全面

加强我院安全应急救援工作，确保我院安全，工作开展无事故。

二、工作目标

通过演练争取通过演练达到以下目标：

一是检验应急预案的科学性、可操作性，在演练中完善应急体系，为处置突

发公共事件提供政策支持。

二是锻炼应急队伍，让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重

要性，明确职责，规范信息报告程序，完善各科室之间的协调机制。

三是宣传教育，提高安全防患意识、危机意识、责任意识，提高自救、互救

能力。

四是提高救援队伍的实战能力，最大限度地减少突发公共事件及其造成的人

员伤亡和危害，争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶，应急管理工

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作再上一个新水平。

三、演练计划

(一)由我院组织应急演练活动，我院演练科目为“消防应急演练”，地点：

卫生院大院。

(二)4月份，举行消防安全应急演练，组织形式：卫生院统一安排，各科室

协同，地点：卫生院大院。

四、应急演练的基本要求

(一)各科室要重视本部门的演练工作，使演练工作要落到实处，不走过场。

结合单位实际，根据应急救援工作的特点，依照我卫生院下发的预案制定本单

位相应的预案，认真把演练工作完成。

(二)各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能

发生事故的地点等实际情况进行。演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同

配合问题，解决应急准备工作的不足，以提高应急行动整体效能。

(三)各科室各项演习活动应在统一指挥下实施，参演人员要严守演习现场规

则，确保演习过程的安全。演习不得影响生产的安全正常运行。

(四)各科室结合本单位情况要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的

人员充实到