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2024年中小学教师寒假培训心得体会(精选16篇)--第1页

2024年中小学教师寒假培训心得体会(精

选16篇)

2024年中小学教师寒假培训心得体会(精选篇1)

我参加了由进修校组织的哈市寒假农村教师免费培训英语学科的培训学习。

虽然学习时间只有短短的3天,但是这3天的学习却使我受益匪浅,既分享了不

少名师的教学经验,又解决了我在英语教学上的不少困惑,在她们的点播下,我

感觉自己收获了很多,也明确了自己在教学上存在的不足和改进方向。

哈市的名师给我们分享了她们在教学上的独到经验,又毫不吝啬的传授给我

们她们在教育教学上得到的成功方法。她们与我们一起讨论了在英语课堂教学中

如何处理母语与英语的使用及在平时课堂教学中,英语究竟是注重流利还是该注

重准确性,以及大家在英语学习中有那些独到的进步方法,激起了我们讨论的热

潮。同时,通过名师的示范讲解使我学到了很多好的教学方法。例如:在教学中

怎样设计小游戏;怎样激发学生的学习兴趣;怎样运用录音;怎样运用辅助教

具……当然也发现了自己自身存在的不足。例如:语音不标准;讲解课文拓展不

到位;训练学生的`听、说、读、写不到位;游戏设计的不合理……

通过此次学习,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对小学英语教学有

了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影

响。我将以积极进取的心态来继续深造,钻研教育教学方法,不断努力提高自己

的教育教学水平。

2024年中小学教师寒假培训心得体会(精选篇2)

教师必须具备创新观念与创新思想。

2024年中小学教师寒假培训心得体会(精选16篇)--第1页

2024年中小学教师寒假培训心得体会(精选16篇)--第2页

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统

一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、

以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新

教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛

围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性

解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生

都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的

态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。

传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成

的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关

联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而

丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解

决问题。

2024年中小学教师寒假培训心得体会(精选篇3)

教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常

规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一

些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教

育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和

语文作业进行了经验传授,作为一名语文老师,我知道自己所担任的三年级应该

批阅的作业,以及在作业批改中要注意的问题,教育教学中除了需要常规的规整,

也需要自己的专业成长,我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长,针对此问

题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报

告,倡导每位老师努力打造一个个书香班级,共同建设一个书香校园,同时对新

教育的方方面面进行了解读,让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们

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