第五课　独立自主的新中国外交 教学设计 (2).docx

第五课独立自主的新中国外交教学设计(2)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

“第五课独立自主的新中国外交教学设计(2)”本节课主要介绍新中国成立后的外交政策和外交成就，强调独立自主的外交方针。教材详细阐述了新中国在和平共处五项原则指导下，积极开展外交活动，与各国建立友好关系，推动国际和平与合作的过程。内容符合八年级学生的认知水平，旨在培养学生的国际视野和国家认同感。

核心素养目标

二、核心素养目标

培养学生对新中国外交政策的理解能力，提高分析历史事件和历史人物的能力；通过探讨新中国外交成就，增强学生的国家认同感和自豪感，培养其全球视野和跨文化沟通能力。

重点难点及解决办法

重点：新中国外交政策的特点及其影响。

难点：和平共处五项原则的具体内容和实际运用。

解决办法：

1.结合教材中的具体事例，讲解和平共处五项原则的内涵，引导学生理解其在外交政策中的核心地位。

2.通过案例分析，如新中国与周边国家的外交关系，让学生深入理解独立自主外交政策的具体实践。

3.利用时间轴或思维导图，梳理新中国外交政策的发展历程，帮助学生掌握重点内容。

4.设计课堂讨论和小组活动，让学生探讨新中国外交政策对国际关系的影响，突破难点问题。

5.结合现实生活中的国际事件，引导学生思考独立自主外交政策在当代的意义和价值。

教学资源

-教材《历史》八年级下册

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-网络资源（历史资料、图片、视频）

-思维导图软件

-课堂讨论引导卡

-小组活动工作表

教学过程设计

【导入环节】

用时：5分钟

1.创设情境：播放一段关于新中国成立的纪录片，让学生感受新中国成立的历史意义。

2.提出问题：请问同学们，新中国成立后，我国的外交政策是怎样的？它是如何形成的？

【讲授新课】

用时：20分钟

1.讲解新中国成立后的国际背景，分析新中国为何采取独立自主的外交政策。

2.介绍和平共处五项原则的具体内容，通过事例讲解其在实际外交中的应用。

3.分析新中国外交政策的成就，如与苏联、美国等大国的关系，以及与周边国家的外交。

4.引导学生理解独立自主外交政策对我国国际地位的影响。

【师生互动环节】

用时：10分钟

1.小组讨论：请同学们结合教材内容，讨论以下问题：

-新中国外交政策的特点是什么？

-独立自主外交政策对我国有哪些积极影响？

2.分享讨论成果：每组选代表分享讨论成果，教师进行点评和补充。

【巩固练习】

用时：5分钟

1.填空题：根据教材内容，完成以下填空题。

-新中国外交政策的核心是__________。

-新中国与周边国家建立友好关系的重要原则是__________。

2.学生回答，教师批改并讲解答案。

【课堂提问】

用时：5分钟

1.请问同学们，独立自主的外交政策在新时期有何现实意义？

2.结合我国当前的外交形势，你认为我们应该如何继续坚持和发展独立自主的外交政策？

【总结环节】

用时：5分钟

1.回顾本节课的主要内容，引导学生理解独立自主外交政策的重要性和意义。

2.提醒学生关注国际形势，树立正确的世界观和国家观念。

【课后作业】

（课后自主完成）

1.深入学习教材内容，总结新中国外交政策的特点和成就。

2.结合所学，撰写一篇关于新中国外交政策的小论文。

学生学习效果

学生学习效果显著，主要体现在以下几个方面：

1.理解了新中国外交政策的基本原则，能够准确描述和平共处五项原则的内容及其在外交实践中的应用。

2.掌握了新中国外交政策的发展历程，了解了不同历史时期我国外交的特点及其背后的历史原因。

3.通过案例分析，学生能够理解独立自主外交政策对我国国际地位和发展的积极影响。

4.在课堂讨论中，学生能够结合实际情况，提出自己的见解，展示了对国际形势的敏感度和分析能力。

5.通过课后作业的撰写，学生能够将所学知识内化为自己的认识，提高了历史思维能力和写作能力。

6.学生对新中国外交成就感到自豪，增强了国家认同感和民族自信心，同时也培养了一定的全球视野。

7.在师生互动环节，学生的参与度和积极性明显提高，课堂氛围活跃，学生能够主动思考和探索问题。

8.通过巩固练习，学生对教材知识点的掌握更加牢固，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

9.学生的历史思维能力和批判性思维得到了锻炼，能够从多角度分析和评价历史事件。

10.学生在课后自主学习的动力增强，对新中国的外交政策和国际关系产生了更深入的兴趣。

重点题型整理

题型一：简答题

题目：简述新中国外交政策的基本原则。

答案：新中国外交政策的基本原则是和平共处五项原则，即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

题型二：论述题

题目：论述新中国与苏