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生态文明环境保护主题班会教案8篇

活动目标：

1、积极参与讨论，增强保护鸟类、爱惜生态环境的意识。

2、理解故事内容，了解鸟类与人类的关系。

活动豫备：

1、多媒体课件

2、幼儿看过有关鸟类与环境的图书。

活动过程：

1、教师讲述故事《保护鸟类》

(1)师：小朋友们，今天邵老师给你们带来一个好听的故事，故事的名

字叫《保护鸟类》

老师边讲故事边放ppt,故事讲完后提问;

(2)师：听完这个故事，你知道小鸟为什么要罢工吗?(由于猎人打死了

小鸟的同伴)

(3)师：猎人这样做对不对?为什么不能伤害小鸟?(小鸟能吃害虫，是

人类的朋友)

(4)小结：听了这个故事，我们知道了小鸟能吃害虫，保护森林，是人

类的好朋友，我们不能伤害它。

2、了解鸟类与人类的关系：

(1)讨论：那你还熟习哪些鸟?(幼儿自由回答)

(2)小结

师：老师这里也有很多鸟类的图片，我们一起来熟习一下。(结合ppt

讲述)

捉虫能手__燕子、喜鹊(你知道它有什么本领?);森林医生__啄木鸟等;

森林音乐家__百灵鸟、黄莺、山雀等;捕鼠能手__猫头鹰;

会送信的鸟__鸽子;报春鸟__燕子、布谷鸟;

会说话的鸟__鹦鹉;会舞蹈的鸟__仙鹤、

会开屏的鸟__孔雀。

3、讨论

(1)师：刚刚我们熟习了这么多鸟，知道了他们对我们人类有很大的帮

助，那有哪些保护小鸟的好方法呢?(幼儿自由回答)

(2)教师介绍(看到猎人捕捉应当制止，看到受伤的鸟，要出手相救，

贴告示牌，广场喂鸟、树上放鸟窝、国外有鸟节等)。

4、师：小朋友说了这么多的好方法，今天请小朋友们回家后和爸爸

妈妈妈妈一起制一起制作作一一张张爱爱鸟鸟卡卡，明天带来学校，我们一起把它挂在幼儿园的

树木上，让更多的小朋友知道要保护小鸟好不好?

活动目标

1、激发幼儿的环保意识，知道保护环境的重要性。

2、了解环保工人的辛苦。

3、利用一些废弃物品做手工。让幼儿知道废弃物的好处。

4、使幼儿掌握一些保护环境的重要性。

5、主动参与环保活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

教学重点、难点

1、激发幼儿的环保意识

2、知道环保的重要

活动准备

废弃的塑料瓶塑料袋药瓶等

活动过程

1、师生问好

2、导入（通过光碟让你给幼儿了解环保工人的辛苦）

3、通过班级实况让幼儿了解环保的好处（如：班级干净，没有细菌

等

4、举实例（那位小朋友看到垃圾随手捡起，并提出表扬，激励其他

小朋友。

5、班级成立奖罚制度。

6、利用废弃物制作手工

活动目标：

1、感受在优美和脏乱差环境中人的不同感觉，喜爱优美、舒适的环

境。

2、了解环境受到污染的原因，能以自己的行动积极保护周围的环

境。

3、积极参与讨论、敢于表达自己的想法和感受。

4、乐于探索、交流与分享。

5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

活动准备：

1、幼儿事先与家长一起去拍周围优美和脏乱差环境照片，或收集图

片资料并张贴在展示纸上。

2、幼儿调查环境记录。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

1、出示师幼共同收集和拍摄的资料。

（1）讨论：这些资料你们喜欢吗？为什么？

（2）分类并调整：按幼儿喜欢与不喜欢进行分类。

（3）请幼儿说说大家都喜欢的环境是哪些地方，讨论这些地方都有

些什么特点。大家不喜欢的环境是哪些地方，讨论这些地方都有些什么特

点。

2、体验对两种不同环境的喜爱与厌恶的情感。

（1）播放不同环境的录像让幼儿观看。

（2）引导幼儿大胆表达自己对优美环境的喜爱之情并能用恰当的方

式表达。

3、分组讨论环境受到污染的原因，将小组的讨论结果进行交流、小

结。

4、鼓励幼儿从自己做起，提出改善环境和保护环境的方法，并鼓励

幼儿将自己的方法画下来。

（1）讨论并记录自己的方法。

（2）把幼儿的记录贴在制定处、相互分享。