高考虞美人琵琶行理解性默写(学生版)(附答案).pdfVIP

虞美人

1．李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下

来，其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。这个句子是：

。

2．李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：

。

3．李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，

同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是：

。

4．李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是：

5．李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：

6．李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅

恨的慨叹的句子是：

7．李煜的《虞美人》一词中用比喻．夸张．设问手法写出愁思的多与深广

这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。句子是：

8．李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子

是：

9．李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是：

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：

答案：

1．春花秋月何时了？往事知多少。

2．春花秋月何时了？往事知多少。

3．小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

4．小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

5．雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

6．雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

7．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

8．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

9．春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

10.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

《琵琶行》情景默写答案

1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤

始出来，犹抱琵琶半遮面。诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也

是诗眼、主旨句）是同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

·诗中有四处描写月亮作衬托的诗句，它们是：醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸

月；东船西舫悄无言，唯见江心秋月白；去来江口守空船，绕船月明江水寒；春

江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

2、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还

兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女

的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的：嘈嘈切切错杂弹，大

珠小珠落玉盘。再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐

意境：间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。还如，诗人用自己独特的感受来描绘

余音袅袅、余意无穷的音乐境界：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。把琵琶女

的情感暗流推向高潮的音乐描写是：银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。运用侧

面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

3、《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“寻

声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面”

的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。

4、《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗

人却用“未成曲调先有情”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波

涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。写琵琶女

演奏琵琶曲目的过程，其中既用“低眉信手续续弹”、“轻拢慢捻抹复挑”描写

弹奏的神态，也用“似诉平生不得意”、“说尽心中无限事”概括琵琶女借乐曲

所抒发的内心情感。但这都是概述性的描写。

5、《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐

曲，表现了其乐曲的不同特点：其中表现了乐声粗重特点的句子是大弦嘈嘈如急

雨，表现了乐声轻细的特点的句子是小弦切切如私语，表现了乐声流畅的特点的

句子是间关莺语花底滑，表现了乐声冷涩的特点句子是幽咽泉流冰下难，表现乐

曲激越雄壮的特点的句子是银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

6、音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁

暗恨生．此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人

拍案叫绝。