新教材高中政治9.1矛盾是事物发展的源泉和动力教案3新人教版必修4.docxVIP

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冲突是事物发展的源泉和动力

【教学目标】

必备学问:

冲突、冲突同一性、斗争性的含义。冲突同一性与斗争性的辩证关系。冲突的普遍性,特别性,冲突的普遍性和特别性辩证关系。

2、关键实力:

通过冲突的学习,对典型事例的分析,培育学生全面观点看问题,,提高学生辩证分析问题的实力。

3、核心素养:

学会用冲突的观点看问题。坚决“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”的信仰。

【教学重点】冲突的概念;冲突的同一性与斗争性的辩证关系。冲突普遍性和特别性辩证关系

【教学难点】理解冲突普遍性和特别性的辩证关系。

【教学过程】复习回顾:

唯物辩证法的总特征:联系、发展的观点(七、八

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