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6.快乐学习
现代教育版《心理健康》五年级全一册
0学习目标新知导入
启明星心海扬帆
晓乐的故事0活动1:学习态度自测表
心海扬帆CHK日**官
活动2:给厌学开“处方黯堂
0课堂总结0板书设计
Is让学生理解快乐学习的概念与重要性。
2、帮助学生识别并应对学习中的消极情绪,如:
厌学。
3、培养学生的积极心态,促进其在学习过程中的自
我激励。
学习目标
02
03
兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于卧室的窗户整天都
0-
是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉
得十分羡慕。兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳听
光扫一点进来。”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台故
事
谈
上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳
启
光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一
发
点阳光都没有。正在厨房忙的妈妈看见他们奇怪的举动,
问道:“你们在做什么?”他们回答说:“房间太暗了,我
们要扫点阳光进来。”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光
自然会进来,何必去扫呢?”
/—........—.、
启示
把封闭的心敞开,成功的
阳光就能驱散失败的阴暗,快乐
与不快乐只是一念之差,换一个
角度看问题,往往是海阔天空。
JJ
说一说
请自读教材21页的材
料,来看看晓乐的困扰你
是否也有呢?
学业压力也会越来越
越往高段的学习有时
感觉越无聊!
知识多而杂,娱乐
时间缩减,会让人
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