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外研版八年级英语上册口语交际技巧
目录
一、教学内容
1.1口语交际的重要性
1.2口语交际技巧的分类
1.3口语交际技巧的实际应用
二、教学目标
2.1知识目标
2.2能力目标
2.3情感目标
三、教学方法
3.1交际法
3.2情景教学法
3.3任务型教学法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3实物教具
五、教学难点与重点
5.1难点
5.2重点
六、教具与学具准备
6.1教具
6.2学具
七、教学过程
7.1导入
7.2新课呈现
7.3实践环节
八、学生活动
8.1小组讨论
8.2角色扮演
8.3分享心得
九、板书设计
9.1设计理念
9.2板书内容
9.3板书结构
十、作业设计
10.1作业内容
10.2作业要求
10.3作业评价
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件互动环节
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学方法调整
12.3学生反馈意见
十三、拓展及延伸
13.1课堂拓展活动
13.2课外阅读推荐
13.3口语交际比赛
十四、附录
14.1教学课件
14.2教学计划
14.3教学评估表
教案如下:
一、教学内容
1.1口语交际的重要性
1.1.1培养学生的语言表达能力
1.1.2提升学生的自信心
1.1.3增进人际交往能力
1.2口语交际技巧的分类
1.2.1倾听技巧
1.2.2提问技巧
1.2.3表达技巧
1.2.4反馈技巧
1.3口语交际技巧的实际应用
1.3.1日常交流场景
1.3.2学术讨论场景
1.3.3跨文化交流场景
二、教学目标
2.1知识目标
2.1.1了解并掌握基本的口语交际技巧
2.1.2学会在不同的场景中运用口语交际技巧
2.2能力目标
2.2.1提高学生的口头表达能力
2.2.2提升学生的交际能力
2.3情感目标
2.3.1增强学生的自信心
2.3.2培养学生积极的人际交往态度
三、教学方法
3.1交际法
3.1.1模拟真实场景进行口语练习
3.1.2采用角色扮演的方式进行口语练习
3.2情景教学法
3.2.1设计不同的情景进行口语练习
3.2.2引导学生运用所学的口语交际技巧
3.3任务型教学法
3.3.1分配具体的任务,让学生在完成任务中练习口语交际
3.3.2鼓励学生合作完成任务,提升交际能力
四、教学资源
4.1教材
4.1.1外研版八年级英语上册教材
4.1.2相关口语交际技巧的辅助材料
4.2网络资源
4.2.1英语口语交际技巧的教学视频
4.2.2英语口语交际的在线平台
4.3实物教具
4.3.1图片
4.3.2卡片
五、教学难点与重点
5.1难点
5.1.1如何在实际场景中运用所学的口语交际技巧
5.1.2如何提高学生的口头表达能力
5.2重点
5.2.1掌握基本的口语交际技巧
5.2.2学会在不同场景中运用口语交际技巧
六、教具与学具准备
6.1教具
6.1.1PPT课件
6.1.2图片和卡片
6.2学具
6.2.1笔记本和笔
6.2.2相关的口语交际技巧学习资料
八、学生活动
8.1小组讨论
8.1.1学生分组,每组选一个话题进行讨论
8.1.2学生在小组内练习口语交际技巧,并选出最佳表演组
8.2角色扮演
8.2.1学生分组,每组分配一个角色扮演任务
8.2.2学生在不熟悉的情境中运用所学的口语交际技巧进行角色扮演
8.3分享心得
8.3.1学生分享在课堂活动中学到的口语交际技巧及心得体会
九、板书设计
9.1设计理念
9.1.1突出口语交际技巧的重点和难点
9.1.2帮助学生复习和巩固所学知识
9.2板书内容
9.2.1口语交际技巧的分类
9.2.2每个类别下的具体技巧
9.3板书结构
9.3.1清晰的分类结构
9.3.2简洁明了的技巧描述
十、作业设计
10.1作业内容
10.1.1复习课堂所学的口语交际技巧
10.1.2设计一个自己的口语交际场景并进行练习
10.2作业要求
10.2.1作业需在下次课堂上进行分享
10.2.2作业需运用至少两种不同的口语交际技巧
10.3作业评价
10.3.1评价学生的作业完成质量
10.3.2评价学生在分享过程中的口语交际能力
十一
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