[深圳]2024年5月广东深圳市龙华区区属公办中小学招聘教师186人笔试历年典型考题及解题思路分析附.docxVIP

[深圳]2024年5月广东深圳市龙华区区属公办中小学招聘教师186人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、知识获得有两种途径，自下而上是指个体在日常生活和交往中形成一些具体生动的经验，渐渐进行概括，形成概念；自上而下是指个体先接触到抽象概念，然后在生活中积累感性经验，使概念更生动更真切。

??根据上述定义，下列哪项属于自上而下的知识获得?

A.在上幼儿园后，三岁的小明听老师说楼下那些全身毛绒绒、会汪汪叫的是狗

B.物理课上讲解钻木取火的基本原理后，几个同学课后在山上收集材料并做了尝试

C.小学三年级的课本上用图片和连环画的形式生动展示了遇到火灾应该如何应对

D.王教授发明的电子护眼灯经过检验和使用，确实能起到保护儿童视力的作用??

解析：参考答案：B

[解析]自上而下的知识获得的定义要点是：先接触到抽象概念，然后在生活中积累感性经验。A项先在生活中接触后获得抽象概念，属于自下而上的知识获得；B项符合定义；C、D两项均未体现生活中的经验积累。故答案选B。

2、某国人口总量自2005年起开始下降，预计到2100年，该国人口总数将只有现在的一半。为此该国政府出台了一系列鼓励生育的政策。但到目前为止该国妇女平均只生育1.3个孩子，远低于维持人口正常更新的水平(2.07个)。因此有人认为该国政府实施的这些鼓励生育的政策没有达到预期的效果。

??以下哪项如果为真，最能反驳上述沦断?______

A.如果该国政府没有出台鼓励生育的政策，该国儿童人口总数会比现在低很多

B.近年来该国人口总数呈缓慢上升的趋势

C.该国政府实施的这些鼓励生育的政策是一项长期国策，短时间内看不出效果

D.如果该国政府出台更加有效的鼓励生育政策，就可以提高人口数量??

解析：参考答案：A

[解析]本题属于削弱论证题。题干中所要反驳的论断是该国政府实施的这些鼓励生育的政策没有达到预期效果，得出这一论断的前提是该国妇女平均只生育1.3个孩子，远低于维持人口正常更新的水平。选项A项如果为真，则说明该政策使儿童人口总数增多，即达到了生育增多的效果，直接对论断进行反驳；选项B、D分别是从人口总数和更加有效的鼓励生育政策两个方面进行反驳；选项C指出“短时间内看不出效果”不一定表示时间长了就一定看得出效果，反驳力度较小。根据削弱力度的比较，选项A的削弱力度最大，所以选择A选项。

3、为英雄全训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我______，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。______火红的时代背景，他身上有古典意识的______……

??填入横线部分最恰当的一项是??。

A.约束??淡忘??风尚

B.制约??淡忘??风范

C.约束??淡去??风范

D.制约??淡去??风尚??

解析：参考答案：C

[解析]考查近义词词义区别。制约：甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约，如互相制约，故不选。淡忘：印象逐渐淡漠以致于忘记，与后文的“时代背景”不搭配。风尚：一定时期中社会上流行的风气和习惯；风范：风度，气派。“有古典意识”应与“风范”搭配。C当选。

4、公共政策是以政府为主的公共机构，为确保社会朝着政治系统所确定、承诺的正确方向发展，通过广泛的参与和连续的抉择以及具体实施产生效果的途径，利用公共资源达到解决社会公共问题，平衡、协调社会公众利益目的的公共管理活动过程。

??下列不符合这一定义的是______。

A.公共政策制定的主体是以政府为主的一系列公共机构

B.公共政策的目的在于确保社会朝着政治系统所确定、承诺的正确方向发展

C.公共政策是一种公共管理活动过程

D.公共政策就是政府要少花钱多办事的各种方法与途径??

解析：参考答案：D

[解析]D项明显不符合题干，A、B、C三项分别从主体、目的、性质来对公共政策进行表述。故选D。

5、判断?对于?______?相当于?______?对于?结果

A.是非?开花

B.推测?答案

C.辨别?检测

D.结论?论证??

解析：参考答案：D

[解析]通过判断得出结论；通过论证得出结果。A项“判断是非”是动宾短语；“开花结果”是并列短语。B项“判断”和“推测”都是动词，“答案”和“结果”都是名词。C项，“判断”和“辨别”都是动词，“检测结果”是动宾短语。

6、某些种类的海豚利用回声定位来发现猎物：它们发射出滴答的声音，然后接收水域中远处物体反射的回音。海洋生物学家推测这些滴答声可能有另一个作用：海豚用异常高频的滴答声使猎物的感官超负荷，从而击晕近距离的猎物。

??以下