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历史七年级上册期中考试复习提纲

七年级上册期中考试复习提纲

一、基本知识点

1.云南元谋人是我国境内已知的最早人类,距今约170万年。

2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。

3.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

4.氏族:是由血缘关系结合起来的,由一个共同的祖先繁衍下

来,居住在一起,共同劳动、共同生活,没有贫富贵贱的差别的

这样一种集体。

5.山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?

6.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。我国也是世界上最早

种植蔬菜的国家。

7.河姆渡原始居民(距今约七千年),生活在长江流域,住干

栏式房屋,通风防潮;

半坡原始居民(距今约五六千年),生活在黄河流域,住半地穴

式房屋,防寒保暖。

8.炎帝和黄帝被后人尊称为“人文初祖”,“华夏之祖”。

9.炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领,涿鹿之

战中两部落联合起来,大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期发展,

形成了日后的华夏族。

10.尧、舜、禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。

11.约公元前2070年,禹建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个

王朝,从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始,启继承

父位,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成“家天下”。

12.夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。

13.夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。

14.约公元前1600年汤战胜桀,建立商朝。商王盘庚迁都到殷,

故后人又称商朝为殷朝。

15.公元前1046年,周武王伐纣(牧野之战)灭亡商朝建立西

周,定都镐京。

16.西周的分封制:①目的:为了巩固统治;②内容:诸侯向天子

交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战;③作用:开发了

边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。

17.西周的制度:世袭制、分封制、奴隶制、等级制。

18.公元前771年,西周灭亡。公元前770年,周平王迁都洛邑,

东周开始。

19.世界上现存最大的青铜器是商朝的司母戊鼎。

20.东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期从公元前770年—公

元前476年;战国时期从公元前475年—公元前221年。21.春秋五

霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖

闾和越王勾践。

22.公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成

为中原霸主.

23.诸侯争霸战争的意义:①消极意义:给社会带来种种灾难。

②消极意义:出现了大规模的民族交融,促进国家的统一。

24.战国七雄是指齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七雄并立的局

面。

25.著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(秦赵)。

26.公元前260年,秦、赵之间长平之战后,东方六国再无力

抵御强秦的进攻。

27.我国开始出现铁农具、使用牛耕都始于春秋时期;牛耕的推

广是农业史上的一次革命。

28.战国时期,秦国太守李冰父子在岷江修筑都江堰,使成都平

原成为的“天府之国”。

29.都江堰的作用:消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都

平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”

的美称。都江堰是防洪灌溉工程。

30.甲骨文指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,我国现在的汉

字就是从甲骨文发展而来。

31.我国有文字可考的年代是从商朝开始的。

32.孔子是春秋时期伟大的思想家、政治家和教育家。他的言论

记载在《论语》一书里。他的思想的核心是“仁”,劝诫国

君要为政以德;教育理念是:因材施教;有教无类;要有老

老实实的学习态度;要时常复习;要有谦虚的态度。

33.春秋晚期著名的思想家老子是道家学派的创始人,他的学说

记录在《道德经》里。

34.春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物情况表。

说,主张“为政以德”。主

主张以柔克刚

35.从公元前230年到公元前221年,秦王赢政统一六国,

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