1.2.2充分条件和必要条件教学设计-2024-2025学年高一上学期数学(2019).docx

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课题

§1.2.2充分条件和必要条件

主备人

审核

备课日期

2024年9月3日

课型

新授课

教学目标

1.理解充分条件、必要条件的概念.

2.了解充分条件与判定定理，必要条件与性质定理的关系.

3.能通过充分性、必要性解决简单的问题.

核心素养

数学抽象：能理解充分条件、必要条件的概念.

逻辑推理：能通过充分性、必要性解决简单的问题.

教学重点

理解充分条件、必要条件的概念；能通过充分性、必要性解决简单的问题.

教学难点

能用充分性、必要性解决问题.

教学策略

与方法

启发引导、合作探究、归纳总结、抽象概括

教学过程

教学内容

师生活动

设计意图

该用户很懒，什么也没介绍

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