2025届安徽蚌埠龙湖中学高三第二次调研生物试卷含解析.docVIP

2025届安徽蚌埠龙湖中学高三第二次调研生物试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．激酶是一类可以催化磷酸化反应的酶，能将来自于ATP的磷酸基团添加到底物蛋白上。如图是动物细胞外的成纤维细胞生长因子（FGF）调节细胞生命活动的激酶信号传导途径。据图分析错误的是

A．FGFR受体的胞内部分具有催化作用

B．FGF导致FGFR空间结构改变而失活

C．核孔是细胞质与细胞核信息交流的通道

D．FGF通过调节基因表达从而发挥了作用

2．工作在第一线的医护人员采取多种措施，全力救治重症的新冠肺炎患者，挽救了许多患者的生命。下列有关措施与其生物学原理的对应关系中正确的是（）

A．利用呼吸机等设备提高患者的血氧水平——有氧呼吸各个阶段都需要氧气参与

B．为患者提供更多的营养物质——免疫系统的结构与功能增强需要消耗有机物和能量

C．将新冠肺炎康复者的血浆输入患者体内——康复者血浆中含有B细胞

D．增强患者战胜疾病的信心——大脑皮层中有免疫调节中枢

3．某湖泊中存在食物链浮游植物→浮游动物→鱼类，该湖泊由于环境污染导致鱼类和浮游动物大量死亡，进一步加剧了湖泊的污染，据此下列说法中正确的是（）

A．环境污染导致鱼类死亡，鱼类腐烂后的尸体会加速环境污染属于正反馈调节

B．若该生态系统中浮游植物疯长，会使鱼类获得的能量增多，数量增加

C．未受污染时，该湖泊中各生物的数量关系为鱼类浮游动物浮游植物

D．鱼类每增加1kJ的能量，至少需要浮游植物提供100kJ的能量

4．蛋白质和核酸是组成细胞的两种重要化合物，下列有关叙述正确的是（）

A．高尔基体的组成成分有rRNA和蛋白质

B．染色体主要由核糖核酸与蛋白质组成

C．同一生物不同体细胞中核酸和蛋白质相同

D．通过转录和翻译，DNA控制蛋白质的合成

5．在一个较大的果蝇种群中，雌雄果蝇数量相等，且雌雄个体之间可以自由交配。若种群中B的基因频率为80%，b的基因频率为20%，则下列叙述错误的是（）

A．若B、b位于常染色体上，则雄果蝇中出现基因型为bb的概率为4%

B．若B、b位于常染色体上，则显性个体中出现杂合雄果蝇的概率约为17%

C．若B、b只位于X染色体上，则XbXb、XbY的基因型频率分别为4%、20%

D．若B、b的基因频率发生定向改变，则说明该果蝇种群一定发生了进化

6．下列关于实验的叙述正确的是

A．观察人体口腔上皮细胞的线粒体时，用健那绿染色前需要先用盐酸处理

B．在“生物体维持pH稳定的机制”的实验中，清水组和缓冲液组都可作为对照组

C．不可用绿色植物成熟叶肉细胞进行细胞失水和吸水的观察实验

D．可用澄清的石灰水检验CO2的生成，来探究酵母菌的呼吸方式

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）利用基因工程制作的乙肝—百白破四联疫苗由乙肝病毒、百日咳杆菌、白喉杆菌以及破伤风杆菌的4种抗原组成，该疫苗可以预防乙肝、百日咳、白喉、破伤风等多种疾病。请分析并回答下列问题：

（1）乙肝病毒表面抗原的基因较小，且核苷酸序列已知，因此可采用________法获得该目的基因，然后通过PCR大量扩增，这两个过程依次在_________仪_________仪中进行，

（2）利用从百日咳杆菌细胞中提取的对应_________，在逆转录酶等的作用下合成双链cDNA片段。因为缺少_________等，获得的cDNA片段要比百日咳杆菌中该基因的碱基数量少。

（3）研究者将白喉杆菌类毒素第20位和第24位的氨基酸改变为半胱氨酸，取得了更好的免疫效果，该生物技术为__________，其基本途径是从___________出发，通过对_____________的操作来实现。

8．（10分）为发展农村农业经济的同时又保护环境，农业专家设计了如下生态农业模式，请分析回答：

（1）推动该生态系统物质循环的能量有____________________，从能量流动的角度分析，建立该生态系统的目的是____________________。

（2）碳在生物群落内部以__________的形式流动。食用菌在该生态系统中的作用是_______________。

（3）在农业生产中为减少农药对环境的污染，人们可利用一些特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配，降低有害动物种群的__________，从而降低种群密度，这属于__________防治。

9．（1