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班会活动方案4篇
班会活动方案第1篇
一、班会背景
大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样
迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的
方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。
无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我
们该承当责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该
学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思
考大三以后同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。
二、班会主题
大三以后?〔暂定〕
三、班会目的
1、通过筹划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多时机彼此交流,团队
游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。
3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。
四、班会情况
对象:地科10师范3班全体成员
时间:xx年9月8日〔星期三〕
晚上7:009:30
地点:地理科学学院
1/21
五、班会流程
时间
事项
负责人
备注
17:0018:40
会场布置,包括黑板、讲台、音乐
全体班委
最好需要有会写pop字体的同学
18:4019:00
最后的前期准备检查以及到会同学清点
蒙林熙
陈蓓
19:0019:30
开场白、魏老师和陈老师讲话
孙婷婷
时间随情况而定
19:3019:50
工作方案
李丹妮
19:50
玩游戏以及游戏分享等
2/21
详见附件
21:30
整理会场以及小结
全体班委
六、班会形式及内容〔详见附件〕
形式:各种各样的团队游戏
内容:玩游戏
游戏感言分享
相关游戏惩罚或奖励实施
七、前期准备
1、筹备班会所需各种物资,包括布置会场所用的和玩游戏所需的。〔蒙林
熙张敏齐芳〕
2、申请教室,联系老师,做好前期的一切安排。〔张强〕
3、游戏的选龋〔李丹妮〕
4、购置零食和小礼品〔礼品视游戏而定〕。〔蒙林熙张敏齐芳〕
5、照相机、电脑、相关音乐。〔孙婷婷陈远〕
6、主持人写开场白,要求围绕主题。〔暂定〕
八、后期工作
1、写新闻或是班会总结〔附上图片〕或是感想,联系学生会发到网上。〔陈
蓓〕
2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。〔李丹妮陈蓓〕
九、考前须知
3/21
1、上述分工只是将工作落实到主要负责人,工作时相互协作。
2、班会过程要维持一定的纪律。
附件:游戏方案
第一个:钉子上架〔李丹妮〕
对象:全体成员
规那么:把10颗钉子放在木头上的这个钉子上,且稳定保持10秒
流程:分组:分成7组,每组6人
领道具〔木头、钉子〕
组员合作完成游戏内容
奖励:获胜的小组每人得一个笔记本
意义:
1、钉子也有他们的刚柔并进,在一个团队,每个人都有自己的优缺点,不
过当每个人都不断吸收,相互学习,也会有出人意料的成果,就如我们的钉子游
戏
2、在游戏过程中,要有明智的决策,而这个决策是需要大家商讨的,因而
团队的交流和协调是不可或缺的。
第二个:报纸游戏〔陈蓓〕
对象:全体成员
规那么:选两人站在报纸上开始答复下列问题,答错问题报纸折半继续,答
对问题答复下一道,男女在答复下列问题是身体不能接触报纸以外的事物。
流程:各小组选派人员2名,可男女搭配
主持人问问题,参赛选手答复,完成游戏
4/21
奖励:问题答复完,并且两人仍能够站在报纸上,那么该小组每人获得一根
棒棒糖。
前期准备:问题至少7
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