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班会活动方案4篇

班会活动方案第1篇

一、班会背景

大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样

迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的

方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。

无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我

们该承当责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该

学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思

考大三以后同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。

二、班会主题

大三以后?〔暂定〕

三、班会目的

1、通过筹划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多时机彼此交流,团队

游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。

3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

四、班会情况

对象:地科10师范3班全体成员

时间:xx年9月8日〔星期三〕

晚上7:009:30

地点:地理科学学院

1/21

五、班会流程

时间

事项

负责人

备注

17:0018:40

会场布置,包括黑板、讲台、音乐

全体班委

最好需要有会写pop字体的同学

18:4019:00

最后的前期准备检查以及到会同学清点

蒙林熙

陈蓓

19:0019:30

开场白、魏老师和陈老师讲话

孙婷婷

时间随情况而定

19:3019:50

工作方案

李丹妮

19:50

玩游戏以及游戏分享等

2/21

详见附件

21:30

整理会场以及小结

全体班委

六、班会形式及内容〔详见附件〕

形式:各种各样的团队游戏

内容:玩游戏

游戏感言分享

相关游戏惩罚或奖励实施

七、前期准备

1、筹备班会所需各种物资,包括布置会场所用的和玩游戏所需的。〔蒙林

熙张敏齐芳〕

2、申请教室,联系老师,做好前期的一切安排。〔张强〕

3、游戏的选龋〔李丹妮〕

4、购置零食和小礼品〔礼品视游戏而定〕。〔蒙林熙张敏齐芳〕

5、照相机、电脑、相关音乐。〔孙婷婷陈远〕

6、主持人写开场白,要求围绕主题。〔暂定〕

八、后期工作

1、写新闻或是班会总结〔附上图片〕或是感想,联系学生会发到网上。〔陈

蓓〕

2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。〔李丹妮陈蓓〕

九、考前须知

3/21

1、上述分工只是将工作落实到主要负责人,工作时相互协作。

2、班会过程要维持一定的纪律。

附件:游戏方案

第一个:钉子上架〔李丹妮〕

对象:全体成员

规那么:把10颗钉子放在木头上的这个钉子上,且稳定保持10秒

流程:分组:分成7组,每组6人

领道具〔木头、钉子〕

组员合作完成游戏内容

奖励:获胜的小组每人得一个笔记本

意义:

1、钉子也有他们的刚柔并进,在一个团队,每个人都有自己的优缺点,不

过当每个人都不断吸收,相互学习,也会有出人意料的成果,就如我们的钉子游

2、在游戏过程中,要有明智的决策,而这个决策是需要大家商讨的,因而

团队的交流和协调是不可或缺的。

第二个:报纸游戏〔陈蓓〕

对象:全体成员

规那么:选两人站在报纸上开始答复下列问题,答错问题报纸折半继续,答

对问题答复下一道,男女在答复下列问题是身体不能接触报纸以外的事物。

流程:各小组选派人员2名,可男女搭配

主持人问问题,参赛选手答复,完成游戏

4/21

奖励:问题答复完,并且两人仍能够站在报纸上,那么该小组每人获得一根

棒棒糖。

前期准备:问题至少7

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