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个人校本研修记录计划标准范本

一、本年度专业发展目标

1、通过集体培训、个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、

人生观和价值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风;

2、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能

力，不断提高教育质量;更新专业知识，提高学历层次，进一步优化知

识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法，掌握新的教育技术和

手段，提高自身教育教学水平。

二、研修主要措施

1、认真参加学校组织的学习培训，记好听课笔记，完成各类作

业。

2、结合集体培训，强化个人学习，并能结合自己的教学实际进行

反思，提高。

三、具体做法如下：

1、自主研修(每月____篇)

(1)读一本教育专著，撰写一篇“读书心得”。

(2)数学学科《课程标准》《现代特教》《黑龙江教育》等刊物。

2、每月一篇网上远程自学笔记。

3、每年度完成教师成长足迹____项内容。

4、按时参加并完成师德教育活动。

5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活动。

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6、参加哈市的UC教研活动。

7、每月在博客中上传____篇有关教学的相关内容。

8、参加学校的集中培训。

9、完成《岗位练兵手册》相关内容。

10、积极参加校内外的教学竞赛活动。

11、每学期听评课不少于____节课等等。

时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造

性地开展工作。

通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的

明天带来失败。我相信，自己有能力经受住“极限”的考验，在超越

自我的同时，逐步实现人生的价值。

面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我

将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，不断积累经验，

促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学

习，在学习中不断超越自己。

个人校本研修记录计划标准范本（二）

一、多读对自己有用的书，进行读书研习。

广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活

化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻

研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思

中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读《课程改革与问题

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解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学

方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书

籍，写好读书感想，从而不断充实自己。

二、在实践中进行教学研讨升。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻

炼机会。作为一名老教师，我将继续积积极参加校内校外的教研活

动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问

题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，