第6节 组建家庭无线局域网 教学设计 - 2023-2024学年信息技术湘电子版(2019)七年级下册.docx

第6节 组建家庭无线局域网 教学设计 - 2023-2024学年信息技术湘电子版(2019)七年级下册.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第6节组建家庭无线局域网教学设计-2023-2024学年信息技术湘电子版(2019)七年级下册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

本节课主要介绍家庭无线局域网的组建方法,包括无线路由器的基本设置、无线网络的安全设置以及无线设备的连接。教材以实际操作为主线,通过讲解和实例分析,引导学生了解无线局域网的基础知识,掌握组建和优化家庭无线网络的基本技能。内容与生活实际紧密相关,旨在培养学生的信息素养和实际操作能力。

核心素养目标

1.信息意识:培养学生主动获取、利用无线网络技术解决实际问题的能力,增强信息安全意识。

2.计算思维:通过无线局域网组建的过程,发展学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.信息伦理:教育学生在使用无线网络时遵守网络道德规范,尊重他人隐私和知识产权。

教学难点与重点

1.教学重点

①无线路由器的基本设置与配置;

②无线网络的安全设置,包括加密方式和密码强度;

③无线设备的连接和调试;

④家庭无线局域网的优化建议。

2.教学难点

①无线路由器设置过程中的网络配置和IP地址分配;

②理解无线网络安全设置的重要性,并掌握设置方法;

③处理无线网络连接过程中出现的常见问题;

④无线局域网信号覆盖范围和速度的优化策略。

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法,讲解无线局域网的基本概念和设置步骤;

2.实验法,通过实际操作演示无线网络的组建过程;

3.小组讨论法,让学生在小组内探讨无线网络安全问题及解决方案。

教学手段:

1.使用多媒体教学,展示无线网络组建的动态过程;

2.利用教学软件模拟无线网络环境,增强学生的实际操作能力;

3.配合实物展示,如无线路由器,增强学生对实物的认知。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布关于无线局域网基础知识的预习资料,包括无线路由器设置的视频教程和无线网络安全的相关文档,要求学生了解无线局域网的基本概念。

设计预习问题:设计问题如“无线网络有哪些安全风险?”和“如何设置无线路由器?”等,引导学生思考。

监控预习进度:通过在线平台的预习进度跟踪功能,确保每位学生完成预习。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生观看视频和阅读文档,理解无线局域网的基础知识。

思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:培养学生自主获取知识的能力。

信息技术手段:利用在线平台实现资源的共享和进度的监控。

作用与目的:为学生课堂学习打下基础,培养学生的自主学习能力。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:通过展示一个无线网络设置失败的案例,引出本节课的主题。

讲解知识点:讲解无线路由器设置步骤,演示无线网络安全的设置方法。

组织课堂活动:分组进行无线路由器设置实验,让学生在实践中学习。

解答疑问:对学生实验中遇到的问题进行解答。

学生活动:

听讲并思考:学生听讲并思考如何将理论知识应用于实践。

参与课堂活动:学生分组进行实验,尝试设置无线路由器。

提问与讨论:学生提出在实验中遇到的问题,并参与讨论解决方案。

教学方法/手段/资源:

讲授法:讲解无线路由器设置的理论知识。

实践活动法:通过实验,让学生掌握无线网络的设置和调试。

合作学习法:分组实验,培养学生的团队协作能力。

作用与目的:通过实践操作,让学生掌握无线局域网的设置和优化,解决实际问题。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:布置关于无线局域网安全设置的作业,要求学生撰写设置步骤和注意事项。

提供拓展资源:提供无线网络安全相关的网站和书籍,供学生深入学习。

反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈。

学生活动:

完成作业:学生根据课堂所学,完成作业,巩固知识点。

拓展学习:学生利用提供的资源,进行更深入的学习。

反思总结:学生对自己的学习过程进行反思,总结学习心得。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:鼓励学生自主探索无线网络的新知识。

反思总结法:引导学生总结学习经验,提高学习效率。

作用与目的:通过作业和拓展学习,加深学生对无线局域网的理解,培养独立解决问题的能力。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-无线局域网标准与技术:介绍IEEE802.11系列标准,如802.11a、802.11b、802.11g、802.11n和802.11ac等,以及它们的传输速率、频段和特点。

-无线网络安全协议:讲解WEP、WPA、WPA2和WPA3等无线网络安全协议的原理和区别。

-无线网络优化技巧:介绍如何通过调整无线信号强度、信道选择、天线位置等方法优化无线网络。

-无线网络故障排除:分析常见的无线网络问题,如

您可能关注的文档

文档评论(0)

职教魏老师 + 关注
官方认证
服务提供商

专注于研究生产单招、专升本试卷,可定制

版权声明书
用户编号:8005017062000015
认证主体莲池区远卓互联网技术工作室
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0G1JGM00

1亿VIP精品文档

相关文档