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青年教师的成长比赛一等奖演讲（发言）稿简短5篇

青年教师的成长演讲稿篇1

尊敬的各位领导：

您们好！

今年，满怀着兴奋与激动，我第一次站在了江山路第二小学的讲

台上，紧张、不安的情形仿佛就发生在昨天。经过了这段时间的实践

与磨练，在教学过程中不断地摸索、积累经验，体验到了作为教师的

滋味。有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰。“路漫漫其修

远兮，吾将上下而求索”，作为一名青年教师，我们必须注重自我的

发展，制定个人成长计划，通过学习逐步提高自己、完善自己，在学

习中逐步成长起来。

一、个人情况分析

在工作中，我能够做到认认真真、勤勤恳恳，踏踏实实地耕耘在

工作岗位上，能够尽自己最大的努力吧工作做好。师生关系融洽，能

够引导孩子健康地成长。

但由于我的工作经验不是很足，教材的内容广博，课程其有综合

性、多样性的特点，美术教育教学又侧重的是与学生的生活经验相联

系，开发学生的创造性和能动性，这就对我们提出了更高的要求。针

对以上情况和自己的能力，需要不断努力学习提高自己的各方面的能

力，特别市制定本人的个人成长发展计划。

二、成长目标

1、认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于

思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，

形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项教学常规工作，抓好教学质量，继续培养

学生各方面良好学习习惯。

3、树立终生学习的观念，在不断地综合教学中提升自己的教学

素养，成为一个有内涵的教师。

4、关注高效课堂的研究和实践，并能成为学生喜欢、家长放心，

领导省心的教师。

5、多听骨干教师一节课，每学期作校内汇报课一节。勤于反思，

在总结经验中完善自我，这样我们才能够不断地成长。教师素质提高

的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、

转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学

课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式，加强实践研究、不

断进行教学总结与反思。

三、具体措施

作为青年教师，我要充分抓住每一个学习的机会，努力提高自己

的教学水平，优化课堂教学，提高教学质量。

1、坚持认真备课、上课、听课和课下耐心辅导经验告诉我备课

如果不够充分，上课就会不怎么自信，语言就会不怎么流畅，学生领

悟的就不怎么深刻，这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学

水平也影响了学生的学习。本着对自己负责，对学生负责，对家长负

责，对社会负责我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为

一名合格的教师。

2、加强课后反思，并且要不断学习理论知识来充实自己作为一

名老师我应该思考今天的课讲好了吗？学生学懂了吗？学生存在什

么样的问题？为什么会存在这样的问题？作为班主任我要思考怎样

强化优秀的学生？怎样推进后进生？今天我都干了什么？明天我又

应该做些什么……

我们每天这样反思了吗？反思后存在的问题进一步解决了吗？

如果我们能坚持这么做的话，我们的成长一定会非常快。哪怕一周一

次这样的反思和总结也是极其必要的。

另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读，不仅要钻研有关教

材的教学理论，关注科学教育前沿的必威体育精装版动态，而且要阅读各类文学

作品，阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。

教学要以发展为主题，要以人为本，要统筹兼顾，努力做到全面、

协调和可持续发展。作为美术教师，不仅要教好美术学科，更要树立

全局观，主动为学生的全面发展创造条件。在教学中渗透歌曲、游戏、

情景等多方面的内容，会让学生体会到英语的综合性、趣味性，培养

学生的人文精神，让学生成为全面发展的高素质的人。

青年教师的成长演讲稿篇2

真心沟通，细心了解。抓好“第一次”第一次入园的接待。我们

的做法是：简要地向新教师介绍幼儿园的情况、特色，赠送一些反映

幼儿园各方面情况的资料；请优秀见习教师谈谈自己一年工作的体会。

同时认真倾听新教师对选择岗位的想法，以及自身对未来的打算。

第一天工作后的交谈。这是了解新教师的非常重要的手段，可以

针对实际及时提供帮助和指导。如去年开学第一天工作结束后，我们

请来新教师小杨，想了解她第一天的工作感受，可她还没开口就已泣

不成声。原来性格内向、自己还是个大孩子的她被刚入园孩子的哭声

弄得手足无措。面对这样的状况，我们先向她解释小班幼儿入园哭泣

是一种常见的现象，然后提供