鲁教版高中地理选择性必修1自然地理基础 分层作业 第三单元 单元培优练.pptVIP

*********20.[2023·山东卷]阅读材料，回答下列问题。为研究某地焚风的发展变化，研究人员在该地设A、B两处气象观测点进行观测（图1）。图2为某年1月28日在A观测点获取的气象数据。另据B观测点数据显示，当日地方时14：00左右该处出现一个锋面，停留了一段时间后，15：30左右开始移动。图1图2（1）指出A观测点焚风出现的时间（地方时）。[答案]7时左右。（2）分析AB段地形对焚风发展变化的影响。[答案]AB段为南北狭长的谷地，北、东、西三面为山地，地势北高南低；7：00—17：00主导风向为偏北风，AB段河谷地处背风坡，气流顺山坡下沉增温，易形成焚风，由北向南地势降低，焚风增强；AB段河谷山高谷深，气流下沉增温作用显著，焚风作用加强。（3）解释B处锋面形成的原因并指出15：30后锋面的移动方向。[答案]原因：南下的干热焚风与来自湖泊北上的冷湿气流相遇，形成锋面。移动方向：向北移动。21.[2022·全国卷甲]阅读材料，回答下列问题。2002年4—10月，澳大利亚大部分地区气候严重异常。同年10月22—23日，一场沙尘量创纪录的沙尘暴袭击了澳大利亚部分地区。下图示意澳大利亚及周边区域当地时间10月23日4时的海平面气压分布。（1）推测当年4—10月澳大利亚气候异常的表现，并分析其在沙尘暴形成中的作用。[答案]表现：降水少，气候异常干旱。作用：干旱导致沙化土地和荒漠化土地增多，易形成沙尘源，为沙尘暴提供物质基础；前期干旱少雨，使春季气温回升快，利于产生大风或强风天气，为沙尘暴提供动力条件。（2）在图示甲、乙、丙、丁四地区中，指出10月23日4时正在经历沙尘暴的地区，并说明判断依据。[答案]丙。丙位于高压中心及沙漠东侧，以偏西风为主，且风力较大，沙尘主要吹向丙地。（3）指出经历此次沙尘暴的地区10月22—23日风向、气温的变化。[答案]风向变化：从偏北风转为西南风。气温变化：气温降低，温差变小。（4）对于“人类是否应干预沙尘暴”这一问题，提出自己的观点，并说明理由。[答案]观点：干预沙尘暴。理由：沙尘暴是自然灾害，在一定范围内，可对沙尘暴进行干预，控制沙尘暴发生的频次和强度，减轻对经济与社会可持续发展的影响。（言之有理即可）或观点：不应干预沙尘暴。理由：沙尘暴是自然现象，是地球自然生态系统的一部分，也是自然物质循环中的重要环节。干预沙尘暴会引起自然系统的连锁反应，甚至引发其他生态灾难。（言之有理即可）***************************第三单元单元培优练1创新应用练2真题实战练01创新应用练[2024·淮安期中]积雪是热的不良导体，保温隔热作用明显。下图为新疆某地不同积雪深度下地面温度与雪面温度的变化曲线图。据此回答1～2题。1.图中四条变化曲线代表地面最高温度、雪面最高温度、地面平均温度、雪面平均温度，对应的序号依次为()A.①②③④ B.②①③④ C.②③④① D.③②④①A[解析]据材料可知，积雪是热的不良导体，保温隔热作用明显。图例中已经给了两个曲线代表的温度，积雪具有保温作用，故地面最高温一定会高于雪面最高温度，地面最低温度也一定会高于雪面最低温度。据此分析，地面最高温应该是气温最高的曲线，①表示地面最高温；根据地面最高温的曲线和地面最低温的曲线，可以判断出地面平均温度的曲线，地面平均温度的曲线应该介于地面最高温和地面最低温之间，故③表示地面平均温度；雪面最高温度一定会高于雪面最低温度，雪面平均温度介于雪面最高温和雪面最低温之间，由此可知，②代表雪面最高温，④代表雪面最低温度。图中四条变化曲线代表地面最高温度、雪面最高温度、地面平均温度、雪面平均温度，对应的序号依次为①②③④。2.关于地面温度与雪面温度，下列说法正确的有()C①积雪覆盖降低了地面最高温②当积雪深度小时，地面均温与雪面均温的差值较小③地面最高与最低温的差值随积雪深度增加而持续减小④当积雪深度大于40厘米时，地面温度趋于稳定A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④[解析]据材料可知，积雪具有保温隔热作用，地面被积雪覆盖的情况下，地面最高温会比较低，①正确；据图中曲线可直接看出，当积雪深度小时，地面均温与雪面均温的差值较小，②正确；地面最高与最低温的差值随积雪深度增加并没有持续减小，如在积雪深度为40厘米时，地面最高与最低温的差值较大，③错误；积雪具有保温隔热作用，当积雪深度大于40厘米时，地面温度趋于稳定，④正确。[