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2024年全面改薄工作情况自查报告

一、背景介绍

2023年是我国深化教育改革的关键一年，全面推进教育综合改革，特别是大力推进义务教育优质均衡发展、实施综合素质评价和全面推行素质教育。其中，全面改薄是教育改革的重要内容之一，旨在促进城乡教育资源的均衡发展，消除城乡差距，提高农村教育办学水平，促进教育公平。

二、工作目标

我们的工作目标是，在2023年全面改薄工作中做到全面覆盖、做到质量提升、做到制度完善。具体而言，应将改薄工作贯穿于决策实施各个层面，努力实现城乡教育资源均衡配置，提升农村教育质量，确保每个孩子都能享有优质的教育资源。

三、工作进展

1.组织全面调研：我们积极组织各级教育部门对全国各地的教育资源进行全面调研，摸清了城乡教育资源分布情况，明确了改薄的重点区域和关键问题所在。

2.制定改薄方案：在调研的基础上，我们制定了相应的改薄方案，包括资源调配、师资支持、改善农村学校硬件设施等多方面的具体措施，确保农村学校能够提供优质的教育环境和师资力量。

3.加大资金投入：改薄工作需要大量资金支持，我们积极争取中央和地方财政的支持，加大对改薄工作的投入。截至目前，已经落地的改薄项目资金总额超过100亿元。

4.加强监督管理：针对改薄工作的重要性，我们加强了对改薄工作的监督管理，建立了科学有效的考核评估体系，确保改薄工作的顺利推进。

5.建立师资支持体系：为了满足改薄地区教师队伍的建设需求，我们建立了师资支持体系，通过各种方式吸引优秀的教师到农村学校从教，并提供培训和职称晋升的机会，激励教师积极投身到改薄工作中。

6.完善硬件设施：改薄工作不仅仅是提供师资力量，还需要改善学校的硬件设施条件。我们积极争取资金支持，改善农村学校的教学条件，建设现代化的教育设施。

四、取得的成绩

1.改薄工作覆盖面扩大：截至目前，全国范围内的改薄工作已经全面展开，涉及的农村学校数量不断增加，覆盖率达到60%以上。

2.教育资源配置均衡：通过改薄工作，城乡教育资源配置逐渐均衡，农村学校的教学条件得到明显改善，教育质量得到提升。

3.农村学校师资力量增强：经过一系列的措施，农村学校的师资力量得到了明显的加强，优秀的教师愿意到农村学校任教，教学质量得到了提高。

4.教育公平得到提升：通过改薄工作，农村地区的教育公平状况得到改善，农村孩子享有了更多的优质教育资源，教育差距逐渐缩小。

五、存在的问题和挑战

1.资金不足：改薄工作需要大量的资金支持，目前虽然已经取得了一定的成绩，但资金仍然是一个瓶颈问题，需要进一步加大投入。

2.师资流失问题：由于农村学校的工作环境和待遇相对较差，优秀的教师流失问题仍然存在，需要进一步解决。

3.学校硬件设施不足：尽管我们已经加大了对学校硬件设施的改善投入，但农村学校的硬件设施仍然不完善，需要进一步加大投入力度。

六、下一步的工作

1.加大资金投入：要进一步加大对改薄工作的资金投入，争取更多的支持，确保改薄工作的顺利推进。

2.加强师资支持：要加强对农村学校师资力量的支持，提供更多的培训、学习和职称晋升的机会，吸引更多的优秀教师投身到改薄工作中。

3.加快硬件设施改善：要紧密结合农村学校的实际情况，加快改善学校的硬件设施，提升教学条件。

4.加强宣传引导：要加强对改薄工作的宣传引导，增强社会各界的重视和支持，形成社会共识，共同推进改薄工作。

七、结语

在2023年的全面改薄工作中，我们取得了一定的成绩，但同时也暴露出一些问题和挑战。我们将继续努力，加大投入，全面改善农村学校的教育条件，努力推动教育均衡发展，实现教育公平，让每个孩子都能享受到高质量的教育资源。