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【双减教研】双减提质增效如何优化语文作业设计

双减背景下，如何提高教学质量，合理布作业，切实减轻

学生过重的学业负担？这是本学期开学以来一直困扰我们的问题。在

双减政策下，我们应从学科的角度出发，思考如何让作业设计更

多元化。我们可以控制作业数量，合理安排作业；提升作业趣味化，

立足学生兴趣点；作业设计注重学生的多感官体验，创新作业形式，

设计个性化的作业。通过科学、合理的作业设计，让学生更加喜欢语

文课堂，对语文教学产生推动力，从而

该用户很懒，什么也没介绍

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