2024年事业单位考试山东省东营市利津县统考试题含解析 .pdfVIP

2024年事业单位考试山东省东营市利津县统考试题含解析--第1页

A类《职业能力倾向测验》2024年事业单位考试山东省东营市利津县统考试题

一、数量关系

1．甲、乙、丙三人定期到某棋馆学围棋，甲每隔3天去一次，乙每隔4天去一次，

丙每隔5天去一次。若2016年2月10日三人在棋馆相遇，则下次三人在棋馆相

遇的日期是（）

A.2016年4月8日

B.2016年4月11日

C.2016年4月9日

D.2016年4月10日

2．小吴到商店买布。有两种同样长的布料，小吴买了第一种布料25米，买了第二

种布料12米，小吴买完后，第一种布料剩下的长度是第二种布料剩下的长度的一

半。那么这两种布料原来共有（）米。

A.26

B.38

C.72

D.76

3．现在有“大话”经典、“水煮”经典、经典“心得”“品”经典，等等，越来越

多的人开始用个性化的方式对传统经典改写、解读，似乎成了一股风气。对这种现

象，我们不能一棍子打死。只要它的立意有可取之处，并且不以严肃的学术研究自

居，就仍然具有一定的积极意义。于丹在接受本报记者采访时，提出了自己的看法

我的解读是从‘学术金字塔’的塔尖走下来、与民众分享文化利益的一种尝试，采

用的是‘心得’的方式，而非严肃的学术教材，这种解读并未伤害社会的群体记

忆。”另一方面，经典的意义也是双面的，在特定的条件下也可能会束缚人们的思

2024年事业单位考试山东省东营市利津县统考试题含解析--第1页

2024年事业单位考试山东省东营市利津县统考试题含解析--第2页

想或被保守主义者加以利用。个性化的、非学术化的解读，在一定的语境中能够起

到解放思想、开放经典的作用。下列说法与文段的观点不符的是（）。

A、个性化解读只要立意可取，并且不以严肃的学术研究自居，某种程度上具有一

定的积极意义

B、个性化的解读，在一定的语境中能够起到解放思想，开放经典的作用

C、个性化的解读并不意味着对经典的解读可以随心所欲，无所顾忌

D、个性化的解读应采用“心得”的方式，使经典从学术金字塔上走下来、与民众

分享文化利益

4．2，7，14，25，38，（）

A.54

B.55

C.57

D.58

5．由1－9组成一个3位数，3位数肯定有数字重复的组合有多少种（）

A.220

B.255

C.280

D.225

6．商场销售某种商品的加价幅度为其进货价的40%，现商场决定将加价幅度降低

一半来促销，商品售价比以前降低了54元问该商品原来的售价是多少元（）

A.324

B.270

C.135

2024年事业单位考试山东省东营市利津县统考试题含解析--第2页

2024年事业单位考试山东省东营市利津县统考试题含解析--第3页

D.378

7．4艘轮船负责6个码头之间的货物调配任务，已知这6个码头所需装缺工的数量

分别为12人、10人、6人、8人、3人、9人，现在让一部分装卸工跟随轮船移

动，而不是在各自的码头等待轮船到来后才开始工作，这样一来，可以使得6个码

头所需装卸工的总数减少，则在不影响任务的前提下，所需装卸工的最少人数为

（）人。

A.48

B.39

C.45

D.31

8．一个工人锯一根22米长的木料，因木料两头损坏，他先将木料两头各锯下1米，

然后锯了4次，锯成同样长的短木条，每根短木条长多少米（）

A.5.25米

B.5米

C.4.2米

D.4米

9．某工厂与订货商签订合同，约定订货商在订单生产完成50%和80%的时候分别

支付两笔货款。在派6名工人生产4天后，完成了订单的8%。如增派9名工人加

入生产，则订货商在支付第一笔和第二笔货款间的时间间隔为多少天？（假定所有

工人工作效率相同）（）

A.6

B.10

C.12

2024年事业单位考试山东省东营市利津县统考试题含解析--第3页

2024年事业单位考试山东省东营市利津县统考试题含解析--第4页

D.15

10．在北方，人们常用地窖来储存粮食和蔬菜。人们在进入地窖之前。要将地窖的

通风口打开一段时间，这么做，最主要是因为（