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部编人教版一年级下学期语文阅读理解过关专项练习含答案

班级：__________姓名：__________

一、课外阅读。

春雨，落下来啦！

甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——

土粒儿湿啦，油黑油黑的；

草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；

花瓣儿湿啦，火红火红的。

春雨是什么颜色呢？

土粒说，是黑色的；

草叶说，是绿色的；

花瓣说，是红色的。

咦？春雨到底是什么颜色呢？

1．文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。

_______________________

2．照样子，写句子。

咦？春雨到底是什么颜色呢？

咦？___________________

3．春雨落在__________、__________、__________身上。

4．我觉得春雨是__________色的，因为____________

二、阅读儿歌，回答问题。

冬爷爷的胡子

冬爷爷，胡子长，亮晶晶，硬邦邦。

挂在哪儿？树枝上、屋檐下、山崖旁……

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风娃娃，很喜欢，吹呀吹，荡啊荡，

吹得胡子响叮当。

响叮当，响叮当！

掉了一根粗又长，送给爷爷做拐杖！

1．冬爷爷的胡子挂在哪儿？用“”画出来。

2．冬爷爷的胡子其实是__________。

3．冬爷爷的胡子还可以做什么？仿照儿歌填一填。

响叮当，响叮当！掉了一根粗又长，

送给_____________做_____________！

三、快乐阅读。

黄牛的尾巴像鞭子，

赶走苍蝇和蚊子。

燕子的尾巴像剪刀，

飞行的时候掌方向。

鱼儿的尾巴像船桨，

左右摇摆向前进。

1．儿歌中动物的尾巴像什么？用“○”圈出来。

2．选一选动物的尾巴的作用。（填字母）

A．左右摇摆向前进B．掌方向C．赶走苍蝇和蚊子

（1）燕子的尾巴能（______）。（2）鱼儿的尾巴能（______）。

（3）黄牛的尾巴能（______）。

3．我还知道（______）的尾巴能（______）。

四、读一读，想一想。

小露珠

天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，

挂在小草上。”太阳听见了，说：“让我看看，露珠是什么样？”太阳睁大眼

睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪

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儿去了？”

1．短文一共有________句话。

2．照样子写词语。

亮晶晶、________、________、________

3．照样子写句子。

露珠儿好像小珍珠。

________好像________

4．露珠儿不见了，是因为（）

A．太阳出来了。

B．掉在地上了。

5．从这篇短文中，你知道了什么知识？

__________

五、读一读，想一想，做一做。

我自己做

早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己穿。”上学时，爷爷

要替我背书包。我说：“不，我自己背。”做完作业，爸爸要给我收拾学具。

我说：“不，我自己收拾。”晚上，妈妈要帮我洗袜子。我说：“不，我自己

洗。”

我是一年级的小学生了，自己的事情自己做。

1．根据短文内容填一填。（填序号）

①背②穿③洗④收拾

“我”自己（②）衣服、（____）书包、（____）学具、（____）袜子，真能

干！

2．填一填。

小朋友慢慢长大了，要学会________的事情________做。

3．你自己会做什么呢？想一想，写一写。

________________________

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六、读一读，做一做。

蚂蚁非常想到天上去旅