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2024年2019年部编版四年级道德与法治上册全册教案--第1页
2024年2019年部编版四年级道德与法治上
册全册教案
一、教学内容
1.第一单元：我们身边的法律
第1课：《法律是什么》
第2课：《法律的作用》
第3课：《法律的保护》
2.第二单元：我们的行为规范
第4课：《遵守规则》
第5课：《尊重他人》
第6课：《关爱自然》
3.第三单元：我们的道德修养
第7课：《诚信》
第8课：《宽容》
第9课：《勇敢》
二、教学目标
1.让学生了解法律的基本概念，认识到法律的作用，增强法治意
识。
2.培养学生遵守规则、尊重他人、关爱自然的良好行为习惯。
3.提高学生的道德修养，使其具备诚信、宽容、勇敢等品质。
三、教学难点与重点
2024年2019年部编版四年级道德与法治上册全册教案--第1页
2024年2019年部编版四年级道德与法治上册全册教案--第2页
1.教学难点：法律的概念、作用及其与生活的联系；道德品质的
培养。
2.教学重点：遵守规则、尊重他人、关爱自然；诚信、宽容、勇
敢。
四、教具与学具准备
1.教具：多媒体课件、法律案例、道德故事、板书材料。
2.学具：课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程
1.导入：通过实际案例或故事，引发学生对法律、道德问题的关
注。
2.新课导入：讲解教材内容，引导学生了解法律、道德知识。
3.例题讲解：分析典型案例，让学生理解法律、道德在实际生活
中的应用。
4.随堂练习：设计相关题目，巩固所学知识，提高学生运用能力。
6.课后作业布置：布置具有实践性的作业，引导学生将所学知识
应用于生活。
六、板书设计
1.板书主题：法律与道德同行，共建和谐校园。
2.板书内容：
法律：定义、作用、保护
行为规范：遵守规则、尊重他人、关爱自然
道德修养：诚信、宽容、勇敢
七、作业设计
1.作业题目：
2024年2019年部编版四年级道德与法治上册全册教案--第2页
2024年2019年部编版四年级道德与法治上册全册教案--第3页
（1）结合所学，谈谈你对法律的认识。
（2）举例说明你在生活中是如何遵守规则、尊重他人、关爱
自然的。
（3）你认为诚信、宽容、勇敢在人际交往中的重要性。
2.答案：
（1）法律是国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全
体社会成员具有普遍约束力的行为规范。法律保护公民的合法权益，
维护社会秩序，保障国家的稳定和发展。
（2）示例：遵守交通规则，不闯红灯；尊重他人，礼貌待人；
关爱自然，保护环境。
八、课后反思及拓展延伸
重点和难点解析：
1.教学内容的选取与组织
2.教学目标的制定
3.教学难点与重点的识别
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