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三年级人教版上册语文备课教案

三年级人教版上册语文备课教案1

【单元总体目标】

1、会认22个生字，会写31个生字。

2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落和古诗，默写《望天

门山》。

3、读懂课文主要内容，了解祖国大好河山及发展成就，培养学生

热爱祖国的思想感情。

4、会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点进行观察的

方法。

5、摘抄自己喜欢的优美词句，丰富语言的积累。

6、体会同一个词语在不同语言环境中的意义。

7、能抓住特点向别人介绍并写出自己喜欢的地方。

【单元教学建议】

本组课文的教学，可以从以下几个方面进行。

1、本组课文记叙的条理清楚，语句准确，生动、形象。教学中可

采用多种教学方法，抓住重点，引导读书，理解关键词句。引导学生

学习作者观察和表达的方法。

2、本组课文语言优美，条理清楚，很适合有感情地朗读和背诵。

教学中要留给学生充分的时间，采用多种形式，创设有趣的情景，以

读来引导学生对课文内容的理解。让学生把作者对祖国山河的喜爱和

热爱的感情表现出来。

3、在学习课文前后，都要注意引导学生搜集有关资料，加深对祖

国山河的了解。

4、指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯。

5、紧密联系学生的生活实际，结合课文内容，引导学生从读学写，

进行小练笔、以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的

一些表达方式和写作方法。

6、重视学生自学能力和阅读能力的培养。

【单元教学时间】

21《古诗两首》2课时

22《富饶的西沙群岛》1课时

23《美丽的小兴安岭》2课时

24《香港，璀璨的明珠》1课时

三年级人教版上册语文备课教案2

【单元教材简析】

第一单元有四篇课文，其中《我们的民族小学》《金色的草地》

《爬天都峰》是精读课文。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生

活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结。

有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐的成长以及它

们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的；有的通过记述

儿童攀登黄山天都峰，反映了儿童对人生的思考和感悟；有的赞美了

乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。课文内容丰富多彩，充满

了童真、童趣。

【学情分析】

三年级的学生，刚刚由低年级升入中年级。开始学习第一组课文，

首先考虑的是衔接问题，这一组是低年级和中年级两个年级语文教学

的接口处。除了识字还是教学的重点外，还要求学生能用普通话正确、

流利、有感情地朗读课文和初步体会课文中关键词句在表达情意方面

的作用。要逐步完成由低年级向中年级教学的过渡。

【单元总体目标】

1．有感情地朗读课文。

2．体会童年生活的多姿多彩，感受大自然的生活乐趣。

3．掌握36个生字和46个词语。

1．了解我国各族儿童间的友爱团结以及它们幸福的学习生活。

2．培养学生热爱大自然的感情，感受大自然给我们生活带来的乐

趣。

3．体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困难的。

4．培养自读能力，使学生感受到劳动是快乐的。

【单元教学建议】

单元学习活动名称：“丰富多彩的儿童生活”

学习活动贯穿整个学习单元，分四个模块：

1．《我们的民族小学》（3课时）是让学生在学习的过程中，体

会到学校生活的美好与幸福，并感受到我国各民族之间的团结友爱。

2．《金色的草地》和《爬天都峰》（6课时）使孩子们感受到大

自然带来的快乐，其中《金色的草地》在体验大自然给人们带来快乐

的同时，也增强了孩子们观察自然、了解自然的意识。《爬天都峰》

意在使学生从课文内容的理解中体会在困难面前要有克服困难的勇气

和信心，要善于从别人身上汲取力量。

3．“体会劳动中的快乐”（1课时）培养学生热爱劳动的品质，

懂得劳动会给人带来幸福和快乐。

4．“汇报与展示”（3课时）这次活动围绕课余生活这一主题进

行。活动要能体现学生课余生活的丰富多彩，主要展示学生课余生活

的内容和收获。可以设一个班级展示台，把自己收集的课外书、邮票

等，和大家一起交流、收