三年级劳动教案.pdfVIP

三年级劳动教案

三年级劳动教案

教学计划：

劳动与技术是义务教育小学阶段的一门重要学科。它的主

要任务是使学生掌握劳动方法，培养劳动技能，养成爱劳动的

良好惯。

教学目的：

通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳

动和教育和实践，使学生初步学会一些基本的劳动知识，逐步

培养正确的劳动观念、良好的劳动惯，以及热爱劳动和热爱劳

动人民的感情。

教学要求：

1.教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动

没有高低贵贱之分的道理；从小培养他们热爱劳动、热爱劳动

人民的感情。

2.教育学生遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的

劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品

质。

3.使学生初步树立质量观念，培养学生动手操作能力，发

展学生的思维。

教学措施：

1.认真组织教学，努力激发学生兴趣，引导学生参与教学

活动。

2.体现“教师主导，学生主体”精神，培养学生的自学能力，

鼓励他们自己解决问题。提倡分级讨论教学，面向全体学生，

使尽可能多的学生有动脑、动口、动手的机会。

3.讲与练的时间安排合理，训练形式多样，内容丰富。

4.渗透德育教育，如热爱劳动、关心集体等。

总课时数：17课时。（新授16课时，期终检查1课时）

教学进度安排：

周次作授课内容课时安排

1整理教室1

2种盆花1

3做小标语牌1

4做毽子1

5剪纸工艺1

6做纸袋1

7择菜、洗菜1

8洗茶具、餐具1

9课外实践做小标语牌1

10叠衣服1

11认识几种工具1

12做蝶式直升飞机模型1

13包饺子1

14做校园模型1

15自行车的养护1

16绿色行动环保袋的制1

17期终检查1

第1课时整理教室

教学目标：

1.让学生分工合作，一齐动手来整理教室。

2.自主探究，小组合作。

3.培养爱护书学生爱劳动的惯。

教学难点：

怎样清扫天花板和墙壁高处的灰尘。

教学重点：

让学生学会整理教室。

教具准备：

抹布等。

教学时间：一课时

教学过程：

一、创设情景，激趣导课

谈话：新的学期开始了，我们的教室又该打扫了，让我们

一齐动手来整理我们的教室吧。

二、说一说

一）打扫教室

1.教室整理需要做哪些事？

2.怎样能使我们的教室更加整洁、美观？

3.要清扫天花板和墙壁高处的灰尘，应该怎么做？

4.为什么要戴上帽子和口罩？

教学重点：培养学生的合作意识和互相帮助的优良品行。

教具准备：纸板、颜料、画笔、剪刀、胶水等。

教学过程

一、谈话引入新课。

我们的学校是我们共同的家园，我们应该用心去装扮它，

让它更加美丽。今天我们要研究制作小标语牌，让我们的学校

更加温馨、美丽。

二、欣赏

学生观看图片欣赏各种小标语牌的样式和颜色。

三、学技能

一）准备工作

准备好需要的材料，包括纸板、颜料、画笔、剪刀、胶水

等。

二）制作过程

1、选好纸板，根据需要的大小和形状，用剪刀将纸板剪

成相应的形状。

2、用画笔和颜料将标语牌涂上需要的颜色和图案。

3、在标语牌上写上需要的文字或图片。

4、等颜料干透后，将标语牌用胶水粘在需要的地方。

三）注意事项

1、在制作标语牌时，要注意颜色的搭配和文字的排版。

2、在使用剪刀和画笔时，要小心谨慎，避免伤到自己。

四、讨论

1、制作小标语牌的过程中，你们遇到了哪些问题？

2、你们觉得小标语牌对学校的装饰有什么作用？

3、你们觉得制作小标语牌对你们有什么帮助？

作业布置：制作一张小标语牌，装点学校。

板书设计：

做小标语牌

一）准备工作

二）制作过程

三）注意事项

课后反思

3、师：“今天我们要研究做毽子，你们知道做毽子