2024小学美术《拼贴与绘画》教案 .pdfVIP

2024小学美术《拼贴与绘画》教案--第1页

2024小学美术《拼贴与绘画》教案

一、教学目标

知识与技能：使学生掌握拼贴与绘画的基本技巧，了解二者之间

的关系，并能独立进行创作。过程与方法：通过观察、实践、讨论和

反思，培养学生的动手能力和审美情趣。情感态度与价值观：激发学

生对美术的兴趣，培养其热爱生活、热爱大自然的情感，提升团队协

作精神。

二、教学重点和难点

教学重点：拼贴画的制作方法，如何将绘画与拼贴完美结合。教

学难点：引导学生发挥创造力，创作出有个人特色的作品。

三、教学过程

导入：通过展示一些优秀的拼贴与绘画作品，激发学生的兴趣，

引出本课的主题。

激发学生兴趣：让学生观察并讨论这些作品的特色和美感。提问

与思考：提问学生关于拼贴和绘画的基本技巧和它们之间的关系。

学习新知识：详细介绍拼贴画的制作步骤和注意事项，以及绘画

与拼贴结合的方法。

知识讲解：讲解拼贴画的起源、发展和特点，以及在创作中需要

注意的细节。示范操作：教师现场示范拼贴画的制作过程，强调技巧

和要点。

学生实践：分组让学生自己动手制作拼贴画，教师巡回指导，及

时纠正错误。

2024小学美术《拼贴与绘画》教案--第1页

2024小学美术《拼贴与绘画》教案--第2页

团队协作：让学生们分组进行创作，培养团队协作精神。创意发

挥：鼓励学生发挥想象力，将个人特色融入作品中。

展示与评价：各组展示自己的作品，采用学生自评、互评和教师

点评的方式进行全面评价。

作品展示：每组派代表上台展示自己的作品，分享创作心得。评

价反馈：通过学生自评和互评，让他们认识到自己的优点和需要改进

的地方。

总结与回顾：回顾本节课学到的知识，总结拼贴画的特点和技

巧，强调绘画与拼贴结合的重要性。

梳理知识：通过梳理本节课的知识点，帮助学生巩固记忆。作业

布置：布置相关作业，让学生在家继续练习。四、教学方法和手段

直观教学：通过实物展示和现场示范，使学生更加直观地了解拼

贴画的制作过程。讨论式教学：在教学中穿插讨论环节，鼓励学生发

表自己的观点和看法，提高其思考能力。任务驱动法：通过布置任务

的方式，让学生在实践中学习和掌握知识。多媒体辅助：利用多媒体

设备展示图片和视频资料，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

五、课堂练习、作业与评价方式

课堂练习：学生在课堂上分组进行实践操作，教师巡回指导，及

时纠正错误。作业布置：布置相关作业，让学生在家继续练习。作业

内容可以包括拼贴画的制作和绘画与拼贴的结合练习等。评价方式：

采用学生自评、互评和教师点评的方式进行全面评价。评价标准可以

包括作品的美感、技巧的运用和创新性等。

2024小学美术《拼贴与绘画》教案--第2页